一帶一路科教論壇：編程貓如何助力中國兩億學生學習編程？

2018年8月17日，中國青少年科技輔導員協(xié)會年會在重慶市國際博覽中心舉辦，此次年會匯聚全球數(shù)千名優(yōu)秀科教人員，特邀了來自巴基斯坦、土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、澳大利亞等“一帶一路”沿線國家科技教育專家參會，通過論壇、科技教師工作坊、科技課程路演、科技教育資源展等多種形式，發(fā)布青少年科技教育發(fā)展前沿動態(tài)，探討未來發(fā)展趨勢，展示科技教育課程、活動、資源成果。

孫悅在中國青少年科技輔導員協(xié)會年會“一帶一路”科技教育論壇演講

據(jù)了解，編程貓(深圳點貓科技有限公司)作為唯一教育企業(yè)受邀出席年會重點項目——一帶一路科技教育論壇，編程貓聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO孫悅以“讓每個班級都能接受高質(zhì)量的編程教育”為主旨進行了主題演講。論壇現(xiàn)場，多個國家代表對編程貓產(chǎn)品和引入編程教育有濃厚興趣。隨著人工智能技術等新興科技的發(fā)展，編程教育變得越來越重要，因為程序語言之于未來世界，就像英語之于經(jīng)濟全球化的今天，學會編程就好比掌握了與未來世界的溝通語言。而編程教育推廣普及現(xiàn)階段面臨的主要問題便是師資的短缺。

論壇上，孫悅指出，編程不同于數(shù)學、物理等學科，編程它離計算機很近，所以編程貓開發(fā)了離計算機更近的AI教學系統(tǒng)，AI技術可以記錄下大量的學習細節(jié)，通過大數(shù)據(jù)來幫助孩子學習編程。不同于傳統(tǒng)的教學模式，編程與AI教學通過計算機讓編程和這一教學方法具有極高的匹配度，AI的可規(guī)?；椭悄芑瓤梢越鉀Q師資問題，又能給孩子提供個性化的編程教學。孫悅認為，“我們的AI教學系統(tǒng)正在幫助教師完成從教學到輔助學生學習的身份轉(zhuǎn)變。”因為在AI教學系統(tǒng)的輔助下，教師不必掌握大量的編程技能，他只需掌握系統(tǒng)的操作方法即可。編程貓目前已幫助諸多公立院校開設編程課程，并在廣州、佛山、新疆等多個省市免費為教師提供培訓支持。

據(jù)悉，編程貓還與華中師范大學、華南師范大學、陜西師范大學、上海師范大學、首都師范大學等不同梯隊的高等院校皆開展了深度合作，開設相關課程內(nèi)容、共建專業(yè)，培養(yǎng)未來編程教師人才。

為了支持編程教學，編程貓自主研發(fā)了覆蓋編程學習各階段的編程工具矩陣，其中包括2D圖形化編程工具源碼編輯器、3D沙盒游戲式圖形化編程工具代碼島、以及可轉(zhuǎn)化python語言的編程工具海龜編輯器。此外，還包括課后游戲化編程技能檢測工具通天塔以及代碼競技場。“編程貓還在不斷探索如何利用編程工具去服務其他學科的教學。”孫悅表示。

現(xiàn)編程貓平臺戶數(shù)已超200萬，平臺作品數(shù)量逾259萬，入駐海內(nèi)外公立校3000余所。目前，編程貓已完成由招銀國際領投，新京報與北京文投集團旗下的山水創(chuàng)投及尋找中國創(chuàng)客導師基金、松禾資本跟投新一輪3億元人民幣融資，并在2018年初與清華大學控股基金結(jié)盟，獲得資本與資源的雙項加持，成為中國最具影響力的少兒編程教育品牌。

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