京東教育與火星科學(xué)盒簽署研學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議 助推研學(xué)教育服務(wù)精細(xì)化發(fā)展

2019年10月28日，京東教育聯(lián)合火星科學(xué)盒在京東集團(tuán)總部舉辦了“研學(xué)教育研討會及研學(xué)產(chǎn)品推介會”，并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。基于雙方良好的合作基礎(chǔ)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，打造豐富研學(xué)產(chǎn)品，精細(xì)化研學(xué)服務(wù)，為全國教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與研學(xué)教育機(jī)構(gòu)賦能，助推研學(xué)教育發(fā)展。京東教育總經(jīng)理錢曦、火星科學(xué)盒CEO劉揚(yáng)，以及數(shù)百位研學(xué)教育機(jī)構(gòu)決策者與研學(xué)教育行業(yè)專家出席會議。

本次會議以“京東教育系列研學(xué)產(chǎn)品發(fā)布”為主題，深入貫徹國家教育部、國家發(fā)改委、國家旅游局等11部委《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》。會議期間，京東教育和火星科學(xué)盒發(fā)布了共同研發(fā)的，以“時(shí)空運(yùn)輸之旅”、“智能物流機(jī)器人”、“八達(dá)嶺野生動物世界研學(xué)”為主題的多款研學(xué)課程產(chǎn)品。

自2017年成立以來，京東教育已與數(shù)百家優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)開展深度合作，搭建了包含早幼教、中小學(xué)、素質(zhì)教育、語言培訓(xùn)、留學(xué)游學(xué)、學(xué)歷提升、職業(yè)培訓(xùn)、生活興趣等涵蓋全年齡段的教育產(chǎn)品與服務(wù)。依托京東海量活躍用戶的精準(zhǔn)畫像和京東金融、云、大數(shù)據(jù)與人工智能等技術(shù)優(yōu)勢，為合作伙伴提供營銷支持與數(shù)據(jù)服務(wù)，助力教育機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級

火星科學(xué)盒由來自北大等高校團(tuán)隊(duì)合力創(chuàng)辦，是“火星人”旗下B端品牌，深耕青少年物理科學(xué)、樂高機(jī)器人編程、少兒編程等STEAM教育領(lǐng)域， 致力于STEAM智能硬件設(shè)計(jì)及課程研發(fā)，構(gòu)建全國先進(jìn)的青少年物聯(lián)網(wǎng)編程系統(tǒng)，并在產(chǎn)品生產(chǎn)、課程體系建設(shè)、課本出版、賽事活動、雙師系統(tǒng)搭建方面為全國教培機(jī)構(gòu)賦能，將完善的STEAM課程體系鋪向全國的教培機(jī)構(gòu)及公立學(xué)校。

錢曦表示，京東教育致力于用教育鏈接人和產(chǎn)業(yè)，借助京東集團(tuán)的平臺資源及技術(shù)能力，為產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)和生態(tài)合作，持續(xù)拓展多方在教育領(lǐng)域的合作廣度和深度。在此基礎(chǔ)上，充分利用京東的前沿技術(shù)應(yīng)用，打造專屬京東的科技教育IP，重點(diǎn)推進(jìn)一批關(guān)鍵性項(xiàng)目的合作共建。此次與火星科學(xué)盒達(dá)成戰(zhàn)略合作，雙方將通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)驅(qū)動學(xué)生的興趣動力，提升用戶體驗(yàn)，拓展用戶場景化需求，并圍繞校外體驗(yàn)教育等進(jìn)行共同探索。京東教育將京東場景變?yōu)樾Ｍ庹n堂，讓學(xué)校課堂更有力量，充分利用學(xué)生已有的知識和體驗(yàn)，培養(yǎng)解決問題的能力。

劉揚(yáng)認(rèn)為，隨著國家政策的落地、市場機(jī)遇成熟、行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)也逐漸清晰，研學(xué)將成為教育行業(yè)新的爆發(fā)點(diǎn)。而研學(xué)教育是STEAM教育中一種全場景教育方式，對提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著不可替代的作用。

本次會議受到研學(xué)教育行業(yè)各方高度重視，中國紅色文化研究會研學(xué)旅行工作委員會副主任徐鵬在會上發(fā)表了主題為“全域研學(xué)打造研學(xué)旅行優(yōu)質(zhì)服務(wù)IP”的講話。徐鵬基于工作委員會3年多的理論研究和服務(wù)實(shí)踐，通過多個(gè)“研學(xué)旅行目的地”城市的成功案例，解讀了目前研學(xué)教育行業(yè)的政策優(yōu)勢，以及未來3-5年發(fā)展趨勢。

被稱為“當(dāng)代徐霞客”、“中國貝爾”的著名旅行家大鵬，向在場嘉賓分享“研學(xué)中生存教育與青少年成長的思考”，用生動的案例詮釋了研學(xué)生存教育對于引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自然，認(rèn)知自我，引導(dǎo)孩子走上自信、獨(dú)立，與自我發(fā)展之路的的重要性，以及STEAM教育與研學(xué)生存教育的共同點(diǎn)。

大會安排了圓桌論壇環(huán)節(jié)，圍繞“ 研學(xué)教育&STEAM教育”等議題進(jìn)行了深度探討。與會領(lǐng)導(dǎo)、專家清晰且深入地分析了目前研學(xué)旅行的意義和發(fā)展現(xiàn)狀、STEAM課程與研學(xué)教育活動設(shè)計(jì)以及安全保障問題，為研學(xué)教育提供了發(fā)展的新思路、新方向，為開展研學(xué)活動提供了更多啟示。

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