青少年如何學(xué)習(xí)英語(yǔ),是當(dāng)今中國(guó)父母都非常重視的一個(gè)問(wèn)題。在當(dāng)今的中國(guó),英語(yǔ)既是學(xué)??己酥械闹匾颇?,也是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要橋梁。但如何讓孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ),卻成為了許多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。大多數(shù)專家的建議是,不要把英語(yǔ)作為一項(xiàng)課業(yè)來(lái)看,而要把英語(yǔ)融入進(jìn)生活和玩樂(lè)之中。今天向大家分享韋博英語(yǔ)怎么樣讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門(mén)。
現(xiàn)在的孩子,一般在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,有的孩子越學(xué)越輕松,而有的孩子則越學(xué)越吃力,這主要是因?yàn)楹⒆訉?duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)是否打開(kāi)。語(yǔ)言作為人類最重要的交流方式原本就是以聲音作為最本質(zhì)最直接的表現(xiàn)形態(tài)。打開(kāi)孩子興趣的關(guān)鍵就是要讓孩子愛(ài)上“聽(tīng)”。聽(tīng)并不僅意味著進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,事實(shí)上只有在“聽(tīng)”當(dāng)中才能理解語(yǔ)言的真正意義,也只有在“聽(tīng)”懂之后,才能形成完整的語(yǔ)言記憶。
那么,韋博英語(yǔ)怎么樣讓孩子更多的去用耳朵接收英語(yǔ)呢?其關(guān)鍵就在于韋博英語(yǔ)情景化的“多元浸入”與“精深練習(xí)”。韋博英語(yǔ)借助“翻轉(zhuǎn)混合多元學(xué)習(xí)法”打破了孩子在教室中學(xué)習(xí)的常規(guī)模式。孩子在學(xué)習(xí)中,滲透了語(yǔ)境化的場(chǎng)景與多樣化的交流活動(dòng),耳朵始終被打開(kāi)。孩子的學(xué)習(xí)的形式多種多樣,英語(yǔ)知識(shí)甚至在游戲中就被潛移默化的汲取了。久而久之,英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就成了娛樂(lè)而不是負(fù)擔(dān)。
在韋博的學(xué)習(xí)結(jié)束后,許多孩子會(huì)在評(píng)價(jià)韋博英語(yǔ)怎么樣時(shí)給與非常正面的答案。因?yàn)?,孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師在課程設(shè)計(jì)也緊跟孩子學(xué)校的教材內(nèi)容,這讓孩子在無(wú)意識(shí)里,強(qiáng)化了課本中的重點(diǎn)難點(diǎn)。成績(jī)得到提高,學(xué)習(xí)熱情也自然會(huì)跟上來(lái),熱情上升,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也更有效果。同時(shí),孩子的自信也得到了培養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō),韋博英語(yǔ)怎么樣提升孩子熱情?就是在潛移默化中促成孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),有了學(xué)習(xí)的熱情與自信,孩子的英語(yǔ)水平很快就會(huì)提高。
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