時刻保護孩子雖然是父母的本能，但很多時候家長容易把自己的思維強加給孩子。比如總擔(dān)心寶寶接觸細(xì)菌、磕到碰到，于是不讓TA做這個不讓TA動那個，自以為安全了，其實你正在束縛寶寶的觸覺發(fā)育，并且一定程度上也會讓孩子變得越來越敏感和恐懼，對環(huán)境產(chǎn)生抵觸，不愿意進(jìn)行探索。
所以愛寶寶不代表包辦一切，保護寶寶不代表抑制其運動能力的發(fā)展。
6歲前健康的身體素質(zhì)是寶寶潛能開發(fā)和智力發(fā)展的保證，寶寶身體不好會影響智力的發(fā)展。尤其是在3歲之前，運動能力對寶寶智力的發(fā)展起著至關(guān)重要的直接影響。
耶魯大學(xué)教授 Bruce Wexler醫(yī)學(xué)博士曾經(jīng)說過：“運動能改變大腦的可塑性、神經(jīng)細(xì)胞的興奮性;運動和思考所調(diào)動的神經(jīng)系統(tǒng)相互重疊;運動時分泌多巴胺和內(nèi)啡肽”，而這些都有利于寶寶的發(fā)展。科學(xué)、系統(tǒng)的專項訓(xùn)練，不僅能夠促進(jìn)孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展，培養(yǎng)他的運動興趣與運動習(xí)慣，讓孩子擁有強健的體魄，而且還能培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的心理素質(zhì)，使孩子的智力得到全面開發(fā)。接下來，讓我們一起看看國際知名早教悅寶園旗下的托幼早教機構(gòu)芭迪熊親幼館是如何做的吧~
芭迪熊親幼館秉承著“父母育兒后盾”的辦園使命，傳承悅寶園50余年課程體系積淀、15年早期教育實踐經(jīng)驗，分別從美式早教、幼兒日托以及少兒英語三個方面給予家長真正的后盾支持。
芭迪熊親幼館的專家們不僅愛寶寶，還懂寶寶，根據(jù)對幼兒身心發(fā)育特點的研究和掌握，匠心研發(fā)適合寶寶的運動課程，創(chuàng)設(shè)有利于感統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展的成長環(huán)境，讓寶寶在運動中自主成長。其中早教課程體系中的芭迪躍動課程，就是以嬰幼兒生理、心理及認(rèn)知發(fā)展階段為綱，以加德納的多元智能培養(yǎng)為理論基礎(chǔ)，根據(jù)嬰幼兒的大運動發(fā)展階段為依據(jù)，針對3個月-3歲寶寶，開設(shè)了五個學(xué)階的課程內(nèi)容。
課程以體能訓(xùn)練為主、通過大運動和精細(xì)動作等有目的的訓(xùn)練，增強寶寶身體機能的適應(yīng)性，讓寶寶獲得平衡、耐力、靈敏、柔韌、速度、力量等多方面的發(fā)展，幫助寶寶建立良好的自尊心、自信心、毅力和控制力。
在課程之余，芭迪熊親幼館的老師們也會給予家長們一些家庭運動訓(xùn)練小技巧。以幫助5~8個月寶寶的獨立坐為例，隨著腰部控制力量的發(fā)展，寶寶5個月時坐立已不需要腰部支撐物的幫助，但由于背的下半部和腹部的控制力較差，所以要用手抓住外物以維持坐姿平衡;到7、8個月時，不管是在俯臥還是仰臥狀態(tài)下，寶寶都可以自己獨立坐起來。因此，老師們會指導(dǎo)家長一只手拉住寶寶雙手，一只手扶著寶寶頭部，慢慢地由仰臥到坐立，這樣反復(fù)進(jìn)行3~5次即可。
近期疫情當(dāng)下，很多寶寶都宅在家中，為了解決孩子假期無法上課的問題，芭迪熊親幼館在假期就推出了線上直播系列課程，比如其中專為7個月~4歲寶寶獨家打造的運動寶寶、身體搖搖樂、運動健將、感統(tǒng)游戲等運動課程，以直播加互動的方式高度還原線下面授課互動模式，讓寶寶分分鐘沉浸在歡樂的課堂氛圍中，保證孩子
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