為落實教育部“停課不停學”有關部署要求,豐富學生的居家學習生活,讓孩子們被動“上線學習”變成主動“探索”,提升創(chuàng)新思維和實踐能力,天津市和平區(qū)依托騰訊青少年人工智能教育平臺,以《圖形化編程入門》作為入門課程,開設了系列人工智能課程,為學生們帶來多元化的在線教育體驗,激發(fā)孩子們對科技學習的興趣和熱情。
“經過前期的充分準備,3月14日我們正式開始上編程課,第一周的課程進行非常順利。孩子們也很感興趣。” 天津萬全二小信息教師閆雅娟介紹說,前期學校采取試點的方式,在四年級推行,并根據(jù)學生的興趣和個人意愿,首批共有32位學生選修。
圖:萬全二小的學生在騰訊扣叮平臺上編程課
借助騰訊教育智能課程 強化素質教育培養(yǎng)
相較于學科教育,素質教育更多的是關注學生們在教學過程中的體驗度和參與感。借助騰訊扣叮編程平臺和騰訊智啟學堂課程管理平臺,學生們可以通過生動的教學視頻了解編程的基礎知識,運用學到的編程指令設置自己喜愛的背景和角色,而老師則可以進行遠程指導和作業(yè)的批改。
“教學視頻很容易懂,又生動活潑,吸引人。編程的時候如果遇到問題了,老師會在線答疑輔導。而且孩子學習編程、完成任務、提交成果都在一個平臺上進行,很便捷。”萬全二小的學生家長評價道。
受疫情影響,課程均在線上進行。那全新的遠程教學形式,是否能夠保證高科技含量的人工智能課程的上課效果呢?對此,閆雅娟坦言,“人工智能課程以往我們沒有接觸過。騰訊扣叮平臺及騰訊智啟學堂對于學校來說也是一個全新的平臺。”為了扎實推進人工智能課程,騰訊教育工程師專門為老師們做了培訓,并提供各種技術支持,為人工智能課程的推進上了一重保險。
圖:萬全二小編程課程溝通群
在和平區(qū)教育局和騰訊教育團隊的共同努力下,課程受到學生及家長的一致好評。萬全二小四年一班孫晨釗是此次選修編程課的學生之一,他表示,“編程很有趣。讓那些角色能夠按照自己的想法動起來,很有成就感。”四年三班的張釗碩媽媽則反饋說,孩子現(xiàn)在對編程特別有興趣,希望以后能繼續(xù)學下去。
閆雅娟介紹說,目前,校領導非常重視人工智能課程的開設。下一步,將繼續(xù)通過騰訊青少年人工智能教育平臺的課程資源,結合學校的具體情況制定詳盡的課程運行方案,待孩子們回歸校園,將作為信息校本課程在三四年級進行全面推開。“作為教師,我們會繼續(xù)深度挖掘課程資源,讓更多的孩子能夠體驗人工智能課,為孩子們保駕護航。”
入選“元卓計劃” 騰訊青少年人工智能教育多點開花
據(jù)了解,萬全二小開設的《圖形化編程入門》屬于騰訊青少年人工智能教育推出的系列人工智能科普精品課程之一。為了給學生們打造更加豐富有趣的在線學習體驗,疫情期間,騰訊青少年人工智能教育在體系化課程基礎上,結合自身產品能力推出系列特色課程內容:面對中小學生和老師的系列人工智能科普精品課程,為“全國中小學電腦制作活動”而制作的配套培訓課程。
課程在騰訊課堂上線后,每天收看的學生近千人。受到天津市、深圳市等多地市教育主管部門的推薦,僅在天津市和平區(qū)便已覆蓋全區(qū)27所學校,開通教師賬號100個,學生賬號8633個。
此外,騰訊青少年科技學院所打造的系列課程被優(yōu)選入深圳市南山區(qū)教育科學研究院“科技創(chuàng)新”課程中,包括《小學人工智能科普課》《中學“AI未來”科普課》《python編程》等精品課,旨在通過豐富多彩的青少年科技教育活動,豐富提升中小學生的在線學習內容,提升科技創(chuàng)新能力。
圖:騰訊青少年科技學院人工智能課程
據(jù)悉,騰訊青少年人工智能教育課程已被納入青少年人工智能創(chuàng)新計劃(又名“元卓計劃”)的精品課程資源平臺,并被收錄到中國青少年科技輔導員協(xié)會主辦的科技學堂網(wǎng)站,面向全國的科技輔導員開放。騰訊教育相關負責人透露,該課程旨在寓教于樂中讓青少年了解人工智能、編程技術和開源硬件等前沿科技,也讓更多的老師了解并加入到人工智能的教育中來。
目前,騰訊青少年人工智能教育已經打造了包括課程內容體系、學生學習平臺、教學管理平臺等多工具的閉環(huán)解決方案,助力青少年人工智能教育的科普。想獲取更多資訊或有合作需求,均可掃描下面的二維碼,與我們聯(lián)系。
另外,為了增進青少年對于一線技術的感知與理解,助力AI教育的科普,3月25日15:30-16:30,騰訊青少年科技學院將邀請騰訊優(yōu)圖人工智能高級研究員彭湃做客線上直播間,為全國的中小學生在線揭秘疫情期間的AI“黑科技”。掃碼下面二維碼,即可預約報名!
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