在2020年初新冠疫情的影響下,人們的購(gòu)物、社交和學(xué)習(xí)需求從線下轉(zhuǎn)至線上,使得以互聯(lián)網(wǎng)為依托的線上行業(yè)迎來了大發(fā)展。其中,在線教育以打破時(shí)空限制讓用戶可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),一躍成為特殊時(shí)期的“剛需”,從而迎來了行業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)張,同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了用戶的使用習(xí)慣,據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)在未來即使沒有了疫情的加持,在線教育也依然有著強(qiáng)勁的市場(chǎng)需求。
然而,隨著涌入在線教育行業(yè)用戶數(shù)量的增多,在線教育自身的不足和短板也逐漸顯現(xiàn)。在騰訊近日發(fā)布的《中國(guó)在線教育師生教學(xué)行為和教學(xué)條件研究報(bào)告》中提到,超過90%的使用者認(rèn)為在線教學(xué)體驗(yàn)仍需提升,除卻課堂學(xué)習(xí)氛圍不足、互動(dòng)性差、電子設(shè)備損害視力之外,一些在線教培機(jī)構(gòu)的教學(xué)軟件也接連出現(xiàn)畫面卡頓、設(shè)備故障和網(wǎng)絡(luò)連接等問題,嚴(yán)重影響著用戶對(duì)在線教育體驗(yàn)的好感度。
隨著5G、大數(shù)據(jù)和AI等新技術(shù)的日益成熟,如何利用好新技術(shù)提升線上教學(xué)的體驗(yàn)、彌補(bǔ)自身的短板成為了在線教育亟待解決的難題?；诖?在線少兒英語(yǔ)教育賽道的領(lǐng)頭羊阿卡索通過將優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教學(xué)資源與先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行整合,自主研發(fā)上課軟件和推出專屬英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品,切實(shí)為用戶打造了一個(gè)更專業(yè)、更高效和更生動(dòng)的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式,對(duì)于尚處在探索中的在線教培機(jī)構(gòu)們或許具有些許借鑒意義。
阿卡索自主研發(fā)的上課軟件A-Classroom,采用最前沿的WebRTC技術(shù)作為核心硬件,能夠適應(yīng)不斷變化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保音視頻緩沖延遲最小;且支持大規(guī)模的直播授課,讓外教能夠隨時(shí)替學(xué)員在線解答問題,聊天內(nèi)容還可中英文互譯。
在確保在線教學(xué)的流暢穩(wěn)定之外,A-Classroom還支持服務(wù)器自動(dòng)錄制上課內(nèi)容,無需用戶手動(dòng)操作,課后可隨時(shí)查看課程內(nèi)容,用于鞏固所學(xué)知識(shí)和加深理解。目前,A-Classroom軟件兼容多種設(shè)備,均支持1080P高清傳輸,用戶可自由選擇型號(hào)進(jìn)行下載。
阿卡索少兒英語(yǔ)TV則專為3-15歲少兒量身定制,家長(zhǎng)通過在智能電視上下載“阿卡索少兒英語(yǔ)”TV APP,就可在客廳中陪伴孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這款A(yù)PP匯集了海量英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻,從英語(yǔ)兒歌、早教啟蒙到熊出沒、阿卡莎魔法英語(yǔ)一應(yīng)俱全,可滿足不同年齡段學(xué)員的多樣化學(xué)習(xí)需求。
阿卡索少兒英語(yǔ)TV還打通了學(xué)員上課約課壁壘,學(xué)員可以在阿卡索少兒英語(yǔ)TV上一鍵進(jìn)行約課上課操作。且采用OTT大屏上課,通過產(chǎn)品的自然保護(hù)色和內(nèi)容功能多樣化的特色,能夠減少孩子使用手機(jī)和iPad的時(shí)間,更好地保護(hù)孩子的視力。
在線教育的普及化發(fā)展催生了大規(guī)模的用戶人數(shù),也帶來了多樣化的學(xué)習(xí)需求。在線教育平臺(tái)們需正視當(dāng)下暴露的短板和不足,積極主動(dòng)地?fù)肀录夹g(shù)的發(fā)展、推動(dòng)科技與教育更科學(xué)更高效地結(jié)合,從而提升教學(xué)體驗(yàn)滿足用戶對(duì)在線教育的期待。
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