數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性很強的學(xué)科，它的定理、公式之間都是有很強的邏輯性，甚至它們之間的關(guān)系就是推導(dǎo)與被推導(dǎo)的關(guān)系。但學(xué)過數(shù)學(xué)的人會發(fā)現(xiàn)，大部分人都學(xué)不好數(shù)學(xué)，他們無法理解定理公式之間的聯(lián)系，常常死記硬背卻不懂得應(yīng)用。所以說，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維應(yīng)當在數(shù)學(xué)科目之前，特別是少兒數(shù)學(xué)思維成了重中之重的事情。
想當年，我可沒少吃過數(shù)學(xué)的苦，真真是那種定理、公式背了又背，但是很容易遺忘更別談理解與應(yīng)用了。這不，也是成長后才知道，一開始方向就是錯的，沒有理解力、邏輯力再怎么學(xué)數(shù)學(xué)也是徒勞的。而現(xiàn)在有了孩子以后，我就特別注重她少兒數(shù)學(xué)思維啟蒙，這不，早早的物色好了豌豆思維，今年，我家小橙子4歲了，果斷安排試聽課體驗一下。
當我在豌豆思維官網(wǎng)領(lǐng)取了試聽課之后，就有專門的課程顧問聯(lián)系我，告訴我要怎么操作——
剛開始課程顧問讓我可以先在帶有攝像頭的Windows、MAC或iPad上下載豌豆思維的APP，然后幫孩子開啟等級測試，接著她根據(jù)孩子測試結(jié)果跟我對了上課時間再幫我預(yù)約了相對應(yīng)等級的老師。
正式上課之前課程顧問差不多提前半小時提醒我記得幾點有試聽課哦，記得上課之前提前做好課前預(yù)習(xí)，提前準備效果翻倍哦!接著是正式上課的前三分鐘，授課老師會提前進入教室跟每個小朋友打招呼，并詢問他們是否要喝水上洗手間的，同時也對上節(jié)課知識點進行了簡單的回顧，我這才知道原來這不單單是一次試聽課，是別的小朋友正式上課呢。
整體體驗下來，你能明顯感覺到在豌豆思維學(xué)少兒數(shù)學(xué)思維的孩子在學(xué)習(xí)過程中分析、解答問題的能力十分出色，你也能明顯意識到自家孩子的差距。體驗下來感覺比較好的是，授課老師明顯知道孩子之間的差距，但她并沒有顧此失彼，反而十分耐心的引導(dǎo)小橙子參與到課堂中，并幫助、鼓勵、引導(dǎo)小橙子表達自己的想法，一開始小橙子斷斷續(xù)續(xù)的，一句話講不清楚，我在旁邊一臉干著急，不過還好老師有幫著小橙子理清思路，帶著她重新表達，一節(jié)課下來，能感覺到孩子的興致勃勃。
當課程結(jié)束后課程顧問也帶來了老師的反饋，有肯定有建議有鼓勵，讓我覺得：哇!就一次試聽課也做得這么貼心，真得太贊了!后面聽取了小橙子的意見，我們就決定在豌豆思維學(xué)少兒數(shù)學(xué)思維。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負任何法律責(zé)任。
任何單位或個人認為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
