蔣昌建對話華為孫權 探討未來社會人們工作學習新方式

未來人們將如何工作和學習?

不妨來大膽設想一下,我們駕駛著搭載鴻蒙系統(tǒng)的智能汽車行駛在路上,車載WeLink接到會議請求,我們切換為自動駕駛模式,然后接入會議,需要處理分享文件時,改為鴻蒙手機繼續(xù)會議。來到辦公空間,再投屏到華為辦公寶協(xié)作平板繼續(xù)討論?;氐郊抑兄恍璧卿涃~號,存儲再云上的工作文件就可以用電腦打開······

相信未來的辦公方式很快就會到來,人人都能享有智能化的工作方式。

近日,復旦大學國際關系與公共事務學院博士、副教授蔣昌建對華為智能協(xié)作領域總裁孫權先生進行了一次專訪,孫權先生在訪談中回答了這個問題,使我們能夠站在行業(yè)先驅的肩膀上初窺未來。

蔣昌建對話華為孫權 探討未來社會人們工作學習新方式

左:旦大學國際關系與公共事務學院博士、副教授蔣昌建

右:華為智能協(xié)作領域總裁孫權

How Will We Work in the Future ?

訪談中蔣老師首先提出的一個問題就是,未來我們會像現在一樣,一個公司或組織的大部分人員聚在一起工作,寫字樓更高大,CBD的人更密集,還是分散開來遠程配合,帶來全新的工作和社會形態(tài)?

孫權指出,未來的工作的模式與現在相比肯定會發(fā)生很大的變化。

訪談中提到,首先,隨著人工智能技術的應用,很多工作可以由機器來做,不再需要人去做。有幾位研究人力資源管理的美國人寫了一本書,名字叫《未來的工作:傳統(tǒng)雇用時代的終結》。本書作者認為,現在90%的全職工作崗位在未來20年會消失,全職員工會變成自由工作者,企業(yè)也會把工作的重心逐步轉移到外包公司和合作伙伴中去,傳統(tǒng)的企業(yè)組織模式會被顛覆。

第二,人們對自由的追求,對實現個人價值的渴望,對傳統(tǒng)的辦公模式提出了挑戰(zhàn)。年輕人希望從事自己感興趣的、有創(chuàng)造性的事業(yè),而不是大量枯燥重復的工作。

第三,跟疫情有關,由于防疫的需要必須要保持一定的社交距離,要求大家必須居家辦公,很多人分散在各地。后疫情時代到來,遠程辦公、線上辦公常態(tài)化,辦公的物理空間甚至辦公的時間,變得多樣化。

這些都對傳統(tǒng)辦公提出了非常大的一個挑戰(zhàn)。未來辦公必須得能夠很好的應對這些挑戰(zhàn)。

這些正是孫權所帶領的智能協(xié)作團隊所投身的領域。孫權表示,華為智能協(xié)作要解決的,就是隨時隨地能夠辦公協(xié)作,打破時間和空間的限制。 “智能”讓機器更聰明,可以幫助人去做一些事情,節(jié)省我們的精力。“協(xié)作”要解決人和人、人和組織的連接、互動,讓大家形成合力能夠更好地提升工作效率。

介紹到這里,想必大家最關心的就是智能技術對將來的工作方式有哪些影響了吧?下面通過訪談中提到的幾個非常有趣的案例,來帶你看看智能協(xié)作的應用場景。

智能貼心小秘書 會議要點自動識別整理

先談談智能協(xié)作的“智能”,以前我們開視頻會議需要許多設備,經常得配備設備保障人員,會議記錄也需專門的速記人員,開會需要準備的工作很多。

據孫權介紹,華為智能協(xié)作目前的產品做到了“會聽”、“會看”、“會想”??梢宰龅皆诎说绞椎木嚯x內聽聲辨位,判斷出不同參會者的位置。在結合“看”的能力,即通過人臉識別,只要是簽到人員都可以識別出來,這樣AI就能夠知道是誰說了什么話。再結合“會想”的能力,就可以把參會者發(fā)言的要點整理出來,形成清晰的會議記錄,發(fā)送到參會者郵箱。這就是華為智能協(xié)作的“多模態(tài)智能”技術。

蔣老師在訪談中談到,在開會過程中討論發(fā)言偏離主題的現象經常發(fā)生,假如能有人及時提醒自己,把講話拉回主題就好了。據孫權介紹,“多模態(tài)智能”技術就可以識別發(fā)言者的講話內容,及時提醒講話內容是否偏題。當然,如果發(fā)言者覺得會上靈感迸發(fā)、臨時所講的內容也很精彩,希望保留,完整版的會議內容也會發(fā)送到個人指定郵箱,因為這些內容都存儲在了云上,可以隨機調用。

另外,“多模態(tài)智能”技術還可以通過攝像頭“觀察”參會者的表情,智能算法“判斷”參會者的狀態(tài),反饋給講話者。

蔣昌建對話華為孫權 探討未來社會人們工作學習新方式

蔣昌建采訪華為智能協(xié)作孫權現場

三地合唱一首歌 普惠教育就在前方

智能科技延申了人類感官功能,眼睛(看)、嘴巴(說)、耳朵(聽)、手(寫),使人可以跨時(時區(qū))空(空間)溝通。接下來介紹的這個案例與3月17日華為智能協(xié)作發(fā)布的新品有關,也就是主打輕量化辦公和普惠教育的華為辦公寶協(xié)作平板。

蔣老師做為一名大學教師,一直非常關心教育事業(yè)的發(fā)展,也關心著偏遠地區(qū)的教育問題。他在訪談中提出智能協(xié)作能對教育方面帶來哪些改善呢?

孫權舉了一個非常有趣、也非常令人激動的例子。身在上海的一名音樂學院的教師,可以同時教三個地方的學生一首歌,而且是教合唱。比如,四川學生唱一聲部,貴州學生唱二聲部,云南學生唱三聲部。

怎么可能?合唱?

大家都知道,合唱要求每個聲部嚴格聽從指揮,完美配合才能唱好一首歌,每一個音符都不能差,不能快也不能慢。

怎么實現?

5G技術,可以做到低時延,讓人感覺不到時延。雖然教好一支歌曲的合唱還有很多其他的困難,但是理論上通過智能協(xié)作技術,可以實現多個點一起無縫互動的教學。這是華為智能協(xié)作推出的智慧課堂應用。

孫權進一步談到,結合360度4K高清攝影頭,以及VR眼鏡或者將來的裸眼3D技術,老師和學生就算不在同一個教室,也能實現在同一個課堂的效果,老師能夠看到學生的每一個表情,學生也能看到老師的每一個教學動作。“這樣一來,就算在家給學生上網課,下邊也不能穿短褲了”蔣老師開玩笑說。

讓人人享有智能化的工作方式

上面的案例為我們初步的描繪了即將實現的未來場景,智能協(xié)作技術已經讓工作、學習更智能、更方便。打破了空間的限制。那么如何進一步打破時間限制,實現文章開頭所描述地隨時隨地辦公的場景呢?這一點,蔣昌建對孫權的訪談也提到了。

隨時隨地辦公——要求隨便一個終端設備都能完成辦公協(xié)作——這就要求打破終端直接的系統(tǒng)壁壘,同時要求數據方便調取。孫權透露,智能協(xié)作將依托華為鴻蒙終端生態(tài),以及華為應用生態(tài),不斷提供滿足各種需求的辦公應用。這樣一來,同樣運行在鴻蒙系統(tǒng)上的不同終端設備,就可以實現跨平臺協(xié)同,打破辦公協(xié)作的空間和時間的限制。既然如此,未來也不必再像現在一樣,必須每天定時打卡上班,坐在辦公室摸魚了。工作方式可以更自由,協(xié)作方式可以更靈活高效。

讓人人享有智能化的工作方式,并不僅是一個愿景。智能協(xié)作,未來已來。

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