“名師出高徒”，高途課堂的由來，正是受到這句話的啟發(fā)。目前，高途已成長為一家兼具教育基因和科技驅(qū)動力的科技教育公司，秉承“科技讓教育更美好”的使命，通過大數(shù)據(jù)、人工智能與在線教育相結(jié)合，圍繞“大班主講，小班服務，個性體驗”，持續(xù)研發(fā)和迭代在線直播大班課產(chǎn)品，使學習更加高效和便捷，促進教育進步和教育普惠。
高途課堂的直播在線大班課采用的是“雙師模式”，即“名師授課+雙師輔導”相互配合的教學模式，這一模式解決了直播大班課會存在的無法針對性、個性化教學的問題。
過去幾年，在“在線直播大班課”模式下，高途課堂以名師為核心，以教研服務和輔導老師體系加以輔助，為每一名學員打造“大班教學、小班服務、個性化體驗”，讓每個學員在體驗上可以感受到服務響應速度和關(guān)懷重視程度達到“一對一”，也確保學生對所學知識進行更透徹的理解和掌握，達成更優(yōu)的教學效果。同時，高途課堂的輔導老師團隊100%本科及以上學歷，學科專業(yè)，認真負責且經(jīng)驗豐富。
對于名師的選拔，高途課堂有著一套自己的“標準”。據(jù)說應聘的主講老師需要經(jīng)過3輪簡歷篩選+3輪面試+3輪試講，最終通過率只有2%。選拔通過之后，高途課堂還會對主講老師進行反復的考核和培訓，確保主講老師的高質(zhì)量和高水平。正是這種在線直播大班課的創(chuàng)新模式，讓高途課堂可以在眾多在線教育平臺中脫穎而出。
2017年6月，高途課堂取得連續(xù)高速增長，公司開始全面all in “在線直播大班課”，該模式下一名優(yōu)秀的主講老師可以同時給成千上萬名學生上課，產(chǎn)生強大的規(guī)模效益，由此公司實現(xiàn)高速發(fā)展。2020年9月，公司將旗下K12業(yè)務全面合并至“高途課堂”品牌，這是公司在面對行業(yè)快速變化和激烈競爭時做出的快速反應，能夠?qū)崿F(xiàn)有效集中資源優(yōu)勢、全面提升運營效率。
對于未來的發(fā)展，高途課堂將推出下一代在線教育新產(chǎn)品，開始探索“本地網(wǎng)課”新賽道，以持續(xù)提升在線教育的產(chǎn)品、教學和服務。
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