劍橋英語不“香”了?阿卡索CEFR課程讓英語學習效果可視化

近日,教育部考試中心官網(wǎng)發(fā)布通知稱,自3月31日起,不再承辦劍橋通用英語五級考試(MSE)。一石激起千層浪,隨后引發(fā)了家長和學生的熱烈討論。

資料顯示,劍橋通用英語五級證書考試(MSE)是劍橋最早開發(fā)的英語考試體系,MSE系列考試按照難度由低到高分為五個等級,即KET、PET、FCE、CAE、CPE。其中,近年來在國內(nèi)備受追捧的KET和PET,為低中級考試,對應通用英語的“入門”和“基本達標”水平。

近年來,隨著國內(nèi)開始規(guī)范、封禁各類學科競賽,一系列與小升初相關(guān)的英語考試都被取締或整頓。劍橋通用英語因其考試的權(quán)威性和廣泛認可度,成為不少家長心目中敲開名校大門的“新砝碼”。更一度出現(xiàn)了報名靠“搶”、“一位難求”的情況。

“通過MSE考試,可以證明孩子的英語水平已經(jīng)超過初中或高中學齡段水平,能增加孩子被重點學校優(yōu)先錄取的機會。”有家長在接受澎湃新聞采訪時如是說。“有些家長希望有份權(quán)威證書來證明孩子的英語水平,而有的家長純粹是盲目跟風。”也有業(yè)內(nèi)人士表示,教育部宣布不再承辦MSE是好事,能給過火的考證降降溫。

深耕在線少兒英語1對1外教的在線英語教育平臺阿卡索認為,學習英語的本質(zhì)不是為了考證,而考證的真正目的也不是一味的追求分數(shù)乃至擇校,而是“以考促學”,檢驗學生知識的掌握程度,并在此基礎(chǔ)上查漏補缺、有的放矢。

基于此,阿卡索為解決中國孩子英語學習的痛點和盲點,最大限度的提升孩子的英語應用能力,平臺從中國孩子英語學習的基礎(chǔ)和習慣出發(fā),在教材、課程設(shè)計、考核測評體系上進行探索創(chuàng)新,并在歷經(jīng)多次的優(yōu)化完善后,率先在業(yè)內(nèi)自主研發(fā)推出了符合CEFR標準的“國際認證少兒英語課程”。

據(jù)悉,阿卡索國際認證少兒英語課程分為初級、中級和高級三套標準教材,同時對應CEFR等級評價體系中的Pre-A1、A1、A2三個等級,學習內(nèi)容貫穿日常生活、專業(yè)學習和故事科普等多個方面,讓孩子基礎(chǔ)的夯實到語言技能都可以得到培訓鍛煉,滿足他們不同層次、不同維度的學習需求。

劍橋英語不“香”了?阿卡索CEFR課程讓英語學習效果可視化

同時,為了讓學員的學習水平和學習效果更直觀,阿卡索在CEFR體系標準的基礎(chǔ)上,同步上線了英語水平測試系統(tǒng)AOET測評體系。通過對孩子聽說讀寫能力的專項專測,在他們完成階段內(nèi)容的測試,在隨時檢測他們學習情況的同時,也可以讓外教老師更好地掌握孩子學習情況,幫助他們做進度和學習調(diào)整。

值得一提的是,為幫助學生的英語能力得到國際認可,阿卡索還為學生爭取了英語能力水平的資格證明;學生在完成阿卡索CEFR課程,通過相關(guān)的考核審查后,可以獲得由英國權(quán)威認證機構(gòu)頒發(fā)的CEFR等級證書。學生擁有這個等級證書,即意味著其英語水平在全球近200多個國家和地區(qū)是能夠獲得認可。

據(jù)阿卡索相關(guān)負責人介紹,自阿卡索CEFR課程上線以來,已經(jīng)有眾多學員通過相關(guān)考試審查,并獲得了CEFR權(quán)威等級證書。

素質(zhì)教育時代,家長和學生們切不可將英語學習與考試混為一談。學習英語的目的也絕不僅是局限于獲取一個證書;更多的是把它當作學習知識、提高認知以及開闊眼界的工具和技能。

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