教育,一直以來(lái)都是全社會(huì)的焦點(diǎn)。今年兩會(huì)期間,教育話(huà)題再度成為熱議的焦點(diǎn)。政府工作報(bào)告提出,要發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育,這是連續(xù)第六年強(qiáng)調(diào)教育的“公平”。
核桃編程作為一家專(zhuān)注提升青少年素質(zhì)的科技公司,自成立以來(lái),始終在探索 “以科技實(shí)現(xiàn)規(guī)?;虿氖┙?rdquo;思路,以技術(shù)手段抹平教育信息鴻溝,實(shí)現(xiàn)教育普惠。首創(chuàng)AI人機(jī)雙師教學(xué)系統(tǒng),通過(guò)AI老師與真人老師輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成教學(xué)。AI老師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀情況,針對(duì)性地規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,而真人老師則會(huì)根據(jù)孩子在各個(gè)關(guān)卡中的表現(xiàn),來(lái)分析孩子對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,從而實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。通過(guò)AI科技,降低少兒編程教學(xué)對(duì)師資資源的過(guò)度依賴(lài),利用AI老師輔助真人教師完成教學(xué),這從根本上解決了優(yōu)質(zhì)教育“普惠”的人力門(mén)檻和成本門(mén)檻,為推進(jìn)教育普惠提供了新思路。
為讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也能接觸到優(yōu)質(zhì)的少兒編程教育,感受AI人機(jī)雙師教學(xué)模式帶來(lái)的高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)。自2020年開(kāi)始,核桃編程與美麗中國(guó)達(dá)成戰(zhàn)略合作,推出“核夢(mèng)工程”公益項(xiàng)目,向偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)編程知識(shí),并提供配套的教研與技術(shù)服務(wù)支持。
目前,“核夢(mèng)工程”目前已覆蓋廣東、福建、云南3個(gè)省份20余所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,未來(lái)計(jì)劃覆蓋更多的美麗中國(guó)項(xiàng)目學(xué)校。據(jù)一線(xiàn)老師介紹,“即便之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)編程,借助核桃編程提供的編程知識(shí),也能夠很快通過(guò)自學(xué),對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆舆M(jìn)行輔導(dǎo)。極大彌補(bǔ)了偏遠(yuǎn)地區(qū)師資力量的缺口。”
核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒表示:“我們始終秉持‘讓每個(gè)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),讓優(yōu)質(zhì)的教育觸手可及’的使命,希望憑借創(chuàng)新的AI人機(jī)雙師教學(xué)模式,把好的教育形式推廣出去,終極目標(biāo)就是在中國(guó)普及編程教育,通過(guò)正向引導(dǎo)來(lái)讓中國(guó)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和提升,讓每一位孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)并學(xué)有所得。非常感謝美麗中國(guó)對(duì)核桃編程的認(rèn)可,希望未來(lái)能夠持續(xù)開(kāi)展深度合作,真正實(shí)現(xiàn)讓優(yōu)質(zhì)的教育觸手可及,一起改變鄉(xiāng)村孩子的未來(lái)。”
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