?隨著美育相關(guān)政策的頒布,素質(zhì)教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢,而音樂教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,正越來越被家長們所關(guān)注。但是,中國適齡兒童音樂學(xué)習(xí)的滲透率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及歐美發(fā)達(dá)國家。很多家長在決定是否讓孩子走入音樂世界之前都會(huì)面臨三大痛點(diǎn),要不要學(xué)?怎么學(xué)?學(xué)什么?索尼公司推出的toio™創(chuàng)意機(jī)器人套件,與專用主題“一起玩音樂 皮可童族™”搭配,輕松培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)音樂啟蒙。
要不要學(xué)?每個(gè)孩子都應(yīng)進(jìn)行音樂啟蒙!
音樂啟蒙對孩子來說至關(guān)重要。音樂是一種藝術(shù)形式,在音樂啟蒙的過程當(dāng)中,孩子會(huì)對節(jié)奏、音高、力度、音色等方面進(jìn)行辨別,從而可以加強(qiáng)聽力與記憶力;藝術(shù)也是富有感情色彩的,孩子在聽音樂、唱歌、彈琴時(shí),聲音會(huì)對心理產(chǎn)生刺激,促進(jìn)孩子思維能力的提升,創(chuàng)造力和想象力自然也會(huì)在這個(gè)過程當(dāng)中得到提高。因此,每個(gè)孩子都應(yīng)進(jìn)行音樂啟蒙。“一起玩音樂 皮可童族™”可以實(shí)現(xiàn)零門檻學(xué)習(xí)音樂,孩子只需用核心Q寶輕輕觸碰隨附的音樂劇本或演奏墊板,便可將其變成樂器,自由自在地演奏音樂,從而讓每個(gè)孩子都能輕松接觸音樂,愛上音樂。
怎么學(xué)?提升音樂素養(yǎng)是關(guān)鍵!
“怎么學(xué)”也是音樂啟蒙的重要一環(huán)。目前在中國,大部分家長對音樂教育的認(rèn)知還停留在學(xué)會(huì)某一門樂器并進(jìn)行輸出的階段,但其實(shí)提升音樂素養(yǎng)比單純的樂器技術(shù)更加重要。學(xué)習(xí)音樂素養(yǎng)的學(xué)生,能夠具有聽辨、唱讀、視奏、欣賞四項(xiàng)能力,即能聽辨各種節(jié)奏及標(biāo)準(zhǔn)樂音,能拿到樂譜即可視唱、視奏,能理解音樂內(nèi)涵。“一起玩音樂 皮可童族™”可以讓孩子體驗(yàn)聲音,理解音樂的三要素“節(jié)奏”、“旋律”、“和聲”;并在《地獄樂譜集》中準(zhǔn)備好了很多經(jīng)典樂譜,配合教具,即可視唱;用核心Q寶輕觸音樂劇本或演奏墊板,便可演奏;“一起玩音樂 皮可童族™”內(nèi)置300種以上的效果音,能夠讓孩子充分欣賞各式各樣的聲音,為進(jìn)一步欣賞更高階的音樂形式打下基礎(chǔ)。
學(xué)什么?“一起玩音樂 皮可童族™”為孩子鋪墊音樂進(jìn)階之路!
當(dāng)孩子在“一起玩音樂 皮可童族™”的指引下提升了音樂素養(yǎng),欣賞、理解了音樂內(nèi)涵之后,如果還想在音樂領(lǐng)域繼續(xù)深造,那么此時(shí)孩子和家長已經(jīng)不用再擔(dān)心“學(xué)什么”的問題。孩子已經(jīng)在玩耍中對每種樂器的音色了如指掌,對樂理也有了一定程度的認(rèn)知,早已明確了興趣方向,可以輕松選擇自己愛好的樂器,實(shí)現(xiàn)了由啟蒙訓(xùn)練到專業(yè)學(xué)習(xí)的順利過渡。
“一起玩音樂 皮可童族™”在科技的賦能下力求輕松培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng),解決孩子音樂啟蒙的三大痛點(diǎn)。除此之外,索尼還推出了“出發(fā)!探索編程世界™”、“策略競技場™”、“Gesundroid工作生物™”三個(gè)各具特色的專用主題,針對性地培養(yǎng)孩子的編程思維、決策思維和動(dòng)手能力。索尼希望孩子們通過toio™能夠更好地進(jìn)行感知、探索和創(chuàng)造,形成對自己和社會(huì)的認(rèn)知,進(jìn)而推動(dòng)自身全面發(fā)展。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進(jìn)一步核實(shí)，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
