伴隨春節(jié)假期的結(jié)束，“雙減”后的第一個(gè)春季開(kāi)學(xué)季如約而至。2月21日，深圳小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)學(xué)第一天，華為云聯(lián)合《教育家》雜志社面向全國(guó)中小學(xué)生推出公益視頻課程《2022新春開(kāi)學(xué)第一課——扣好人生第一粒紐扣》。數(shù)字人員工云笙化身老師登上講臺(tái)，圍繞“求索·真諦”“榮耀·驕傲”“感知·啟發(fā)”“探索·發(fā)現(xiàn)”“陪伴·成長(zhǎng)”等五大篇章，為中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂極具創(chuàng)新性和儀式感的開(kāi)年大課，帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲt望、探索更廣闊的世界。
圖一：《開(kāi)學(xué)第一課》視頻畫(huà)面
數(shù)字人走進(jìn)課堂，帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生求索教育真諦
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”課程開(kāi)篇，云笙先帶同學(xué)們領(lǐng)讀了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，并引用梁?jiǎn)⒊?922年在蘇州做的主題演講《做一個(gè)不惑、不憂(yōu)、不懼的完整的人》，帶大家穿越百年歷史，尋找教育和求知的真諦，幫助中小學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念。作為華為云打造的首個(gè)虛擬數(shù)字人，云笙集合了AI自動(dòng)建模、AI語(yǔ)音驅(qū)動(dòng)、AI渲染加速等AI能力，具備吟詩(shī)作對(duì)、聊天對(duì)話(huà)、線(xiàn)上講課等技能。
圖二：《開(kāi)學(xué)第一課》云笙視頻畫(huà)面
在接下來(lái)的課程篇章中，云笙以宏大的視角和蒙太奇的手法，將同學(xué)們的目光帶到中國(guó)大地、歷史文化、宇宙蒼穹，幫大家啟智潤(rùn)心、開(kāi)拓視野。
縱橫960萬(wàn)平方公里華夏大地，云笙帶孩子們感受山河壯闊、江山唯美，這里有周游列國(guó)的孔夫子為我們留下的偉大思想，有沈括、徐霞客讀書(shū)游歷、治河修書(shū)的足跡;走近五千年歷史文化，從李白、杜甫到燦爛的詩(shī)詞文化，像翻開(kāi)了一本本心靈相冊(cè)，幫助孩子們以歷史鑒世、以文化潤(rùn)心;走進(jìn)科技世界，從古老星座圖到中國(guó)空間站、載人航天，去探索浩瀚的太空和未知的宇宙……
在視頻課程中，云笙還遠(yuǎn)程連線(xiàn)全國(guó)政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新與中國(guó)航天五院總裝中心特級(jí)技師、中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者孫占海。朱永新解讀了“雙減”背景下教育的使命。他指出，在“雙減”的大背景下，教育面臨著理念更新、人才培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)變、加快推進(jìn)教育公平等一系列的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
圖二：全國(guó)政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新
孫占海則在連線(xiàn)中介紹了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展歷程，并表達(dá)對(duì)青少年的未來(lái)期許。他提到，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的重任需要今天的青少年來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，延續(xù)中華民族的飛天夢(mèng)想。對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，將對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
圖三：中國(guó)航天五院總裝中心特級(jí)技師、中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者孫占海
新學(xué)期的第一課，對(duì)孩子樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、開(kāi)啟求學(xué)新征途意義重大。云笙數(shù)字人亮相的開(kāi)學(xué)第一課，用向深、向遠(yuǎn)的多元化課程，為孩子們插上了理想的翅膀，埋下了信念的種子，引導(dǎo)中小學(xué)生全面發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)，成為肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新青年。
云上“雙減”，助力義務(wù)教育踐行公益初心
中小學(xué)義務(wù)教育，關(guān)乎祖國(guó)下一代的培養(yǎng)，與營(yíng)造和諧美好的社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，息息相關(guān)。在“雙減”政策引導(dǎo)下，教育的目標(biāo)正在回歸立德樹(shù)人的公益初心。然而，在推進(jìn)中小學(xué)課業(yè)“減負(fù)”的同時(shí)，更需要不斷“提質(zhì)”， 包括提升學(xué)校課堂教學(xué)水平、縮小不同地區(qū)及學(xué)校教育水平的差距等。
此次華為云借助華為云“雙減”數(shù)字化平臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生打造的開(kāi)學(xué)第一課，正是數(shù)字化技術(shù)助力“雙減”深化，促進(jìn)教育質(zhì)量提升、普惠的一次有益嘗試。
一方面，此次公益視頻課程，通過(guò)更富人文情懷和知識(shí)含金量的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，向全國(guó)中小學(xué)生傳遞了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助孩子們扣好人生的第一粒紐扣。另一方面，該課程內(nèi)容未來(lái)還會(huì)進(jìn)入更多中小學(xué)課堂，讓優(yōu)質(zhì)教育普惠更多孩子。
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