2月22日，由開課吧企業(yè)服務(wù)出品的專業(yè)性訪談欄目《數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)官》正式上線。欄目通過官方公眾號(hào)「開課吧企業(yè)服務(wù)」、視頻號(hào)「開課吧企業(yè)服務(wù)」、官網(wǎng)、微博「開課吧企業(yè)服務(wù)官方微博」等發(fā)布并開展話題討論。首期節(jié)目上線后便好評(píng)如潮，業(yè)內(nèi)紛紛表示看完第一期后收益匪淺，環(huán)環(huán)相扣的問題設(shè)置與數(shù)字化領(lǐng)域權(quán)威專家的深度交流讓首期欄目看點(diǎn)十足。
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)官》是開課吧企業(yè)服務(wù)品牌團(tuán)隊(duì)推出的極具內(nèi)容深度的原創(chuàng)IP，欄目以數(shù)字化轉(zhuǎn)型專業(yè)性訪談為定位，由數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)官-維芳女士發(fā)起，對(duì)話12位數(shù)字化領(lǐng)域權(quán)威專家，進(jìn)行12期的“一對(duì)一”對(duì)話式訪談，嘉賓是來自標(biāo)桿企業(yè)的人才發(fā)展與組織建設(shè)實(shí)踐者，是來自國內(nèi)外頂尖咨詢管理機(jī)構(gòu)的數(shù)字化戰(zhàn)略顧問，是產(chǎn)業(yè)界的數(shù)據(jù)智能專家，強(qiáng)大的專家陣容與開課吧企業(yè)服務(wù)專攻數(shù)字化人才培養(yǎng)與組織建設(shè)領(lǐng)域的品牌背景，造就了《數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)官》欄目專業(yè)、前瞻的內(nèi)容產(chǎn)出能力;在數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)官的挖掘下釋放觀點(diǎn)深度，為觀眾解析數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理論知識(shí)，并探討實(shí)踐案例及前沿動(dòng)態(tài)，從技術(shù)提升與人才培養(yǎng)兩手抓，助力企業(yè)釋放“數(shù)據(jù)力”，增強(qiáng)“數(shù)智力”，提升企業(yè)“數(shù)治力”，促進(jìn)企業(yè)組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字經(jīng)濟(jì)進(jìn)程。
開課吧合伙人&企業(yè)服務(wù)負(fù)責(zé)人
首期數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)官-維芳女士，對(duì)話專注金融、汽車和互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域、并獨(dú)創(chuàng)《易精大數(shù)據(jù)決策法》理論、課程及軟件的資深大數(shù)據(jù)分析師——曾老師，他從個(gè)人、企業(yè)、項(xiàng)目的視角出發(fā)，探索企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字化人才培養(yǎng)、數(shù)字化組織建設(shè)等難題，解開企業(yè)的“剪不斷理還亂”，揭曉企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道。
在企業(yè)競爭日益激烈的當(dāng)下，隨著人才與組織的變化以及新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為一場艱難且長期的戰(zhàn)役，企業(yè)的投入產(chǎn)出比成為了值得深入探討的話題，為了改善數(shù)字化與企業(yè)之間的鏈接，曾老師在欄目中用“企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”九字口訣回答了這一尖銳話題：“沉下心、算清帳、促共識(shí)”，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了進(jìn)行全員共識(shí)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于建立關(guān)系到“客戶體驗(yàn)”、“產(chǎn)品優(yōu)化”、“員工績效”的指標(biāo)體系，以及運(yùn)用“決策私董會(huì)”激活全員參與經(jīng)營思考。至于是否進(jìn)行企業(yè)全員的數(shù)字化人才培養(yǎng)，曾老師給出肯定答案，并用十五個(gè)字總結(jié)出一套簡單易行的數(shù)據(jù)方法論："秉極簡思維、用傻瓜工具、解貼身難題"。最后，曾老師為企業(yè)中堅(jiān)持推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人總結(jié)了“企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)”十二字口訣：“既認(rèn)數(shù)又認(rèn)人，既報(bào)喜又報(bào)憂”，期望企業(yè)在長期的積累之下，看到成就，果斷推進(jìn)。
開課吧企業(yè)服務(wù)源自慧科教育科技集團(tuán)與開課吧的多年教育積淀，積累了百萬級(jí)大規(guī)模的學(xué)員培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主張以“認(rèn)知+工具+行業(yè)場景”的核心理念，專供數(shù)字化人才培養(yǎng)，憑借優(yōu)質(zhì)的課程資源、豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品形態(tài)、創(chuàng)新的組織學(xué)習(xí)方式、眾多來自不同領(lǐng)域的業(yè)內(nèi)專家?guī)熧Y，更好地滿足企業(yè)個(gè)性化需求，為企業(yè)提供專業(yè)高質(zhì)量的數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)。
在2021年，開課吧企業(yè)服務(wù)與來自金融、智能制造、傳統(tǒng)制造等行業(yè)的多家頭部企業(yè)合作，并獲得優(yōu)異交付成果驗(yàn)收，完成多個(gè)企業(yè)培訓(xùn)的成功案例。與此同時(shí)，開課吧企業(yè)服務(wù)承辦了“數(shù)字化人才與組織建設(shè)”論壇、“智領(lǐng)轉(zhuǎn)型·數(shù)字賦能”峰會(huì)等，并開展了走進(jìn)北京、天津、成都、西安、杭州、深圳等全國六城共創(chuàng)巡展活動(dòng)，全面分享面向多行業(yè)的企業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案，助力不同崗位的人員參與到企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。開課吧企業(yè)服務(wù)作為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才與組織發(fā)展合作伙伴，以賦能人才發(fā)展、構(gòu)建先進(jìn)組織、助力企業(yè)業(yè)務(wù)增長的品牌使命為主導(dǎo);以客戶為中心，以結(jié)果為導(dǎo)向，前瞻共創(chuàng)、專業(yè)高質(zhì)量、真誠可信賴的品牌價(jià)值觀為支撐，為各行各業(yè)有效賦能，助力企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的變革騰飛。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
