學(xué)校，雖然是一個相對安全的“象牙塔”，但作為一個人員密集型場所，一些因個人身體因素而發(fā)生的意外卻也防不勝防，就比如時不時就被曝出來的校園猝死事件：
2021年11月25日，武漢市一大學(xué)生晚自習(xí)時突發(fā)心源性猝死后，再也沒能醒來;
2022年11月13日，東莞市某學(xué)校一名12歲學(xué)生在教室心臟驟停暈倒，后經(jīng)搶救無效死亡;
2022年12月14日，四川某高校臨床醫(yī)學(xué)院一位2022級研究生，也因心臟驟停而暈倒，不久便離開了人世……
一個又一個鮮活的生命黯然消逝，令人痛心，但同時也說明了加快學(xué)校AED(自動體外除顫儀)布局、推進急救培訓(xùn)進校園已經(jīng)迫在眉睫。2月10日，由蕪湖市教育局推出，并攜手市紅十字會、安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校共同開展的中小學(xué)“生命護航”急救教育培訓(xùn)正式開班。據(jù)悉，首輪“生命護航”急救培訓(xùn)共計48期，共1440名教師參與，培訓(xùn)內(nèi)容不僅包括成人(兒童)心肺復(fù)蘇、止血包扎實操、氣道異物梗阻解除實操等，還有關(guān)于AED的操作培訓(xùn)。
事實上，最近幾年國家層面下發(fā)過多次政策文件，要求加大對學(xué)校師生的應(yīng)急救護培訓(xùn)力度，聯(lián)合各方力量推進AED、應(yīng)急救護一體機進校園，助力安全校園建設(shè)。例如2022年4月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施全國健康學(xué)校建設(shè)計劃的通知》，決定實施全國健康學(xué)校建設(shè)計劃。其中，全國健康學(xué)校建設(shè)目標(biāo)明確指出：按標(biāo)準(zhǔn)配備AED(自動體外除顫器)等急救設(shè)備設(shè)施，面向師生普及急救知識技能。
除了政府層面的力量，中國優(yōu)秀的醫(yī)療設(shè)備企業(yè)、國家除顫標(biāo)準(zhǔn)制定者之一的邁瑞醫(yī)療，也在不斷加速校園AED的普及，旗下的Beneheart S系列AED更是憑借卓越的性能成功入駐全國多所學(xué)校。據(jù)悉，該系列擁有“開蓋即開機、從開機到放電僅需7秒”的預(yù)充電技術(shù)，除顫范圍從50J覆蓋到360J，可以在8s內(nèi)完成首次除顫。此外，同屬于邁瑞S系列的徠克美AED也有著卓越的性能，并多次在健康急救領(lǐng)域發(fā)揮重要的作用。
學(xué)生，是社會和家庭的未來，伴隨著政策推進落地，社會重視程度加深，相信不久的將來，我國校園急救體系也將越來越完善。而邁瑞醫(yī)療，也將以自身專業(yè)的產(chǎn)品和方案，守護祖國花朵健康成長!
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