新浪微博聯(lián)合中國(guó)傳媒大學(xué)發(fā)布報(bào)告:聚焦生成式AI發(fā)展與新傳人才培養(yǎng)

生成式人工智能的最新發(fā)展因ChatGPT全球走紅而引起全社會(huì)關(guān)注,其在形塑未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的同時(shí)將深刻改寫(xiě)媒體生產(chǎn)傳播流程。自今年高考季以來(lái),傳媒人才培養(yǎng)話(huà)題爭(zhēng)議不斷,頻繁登上熱搜。在新技術(shù)條件下,傳媒業(yè)如何迎接新挑戰(zhàn),新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才如何應(yīng)對(duì)新沖擊,學(xué)界和產(chǎn)業(yè)界如何看待傳媒人才的未來(lái)前景,頗具探討價(jià)值。2023年9月14日,中國(guó)傳媒大學(xué)媒體融合與傳播國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室新媒體研究院、新浪AI媒體研究院與微博校園聯(lián)合發(fā)布《爭(zhēng)議、困境與出路:生成式人工智能浪潮與新聞傳播人才的未來(lái)》,聚焦生成式人工智能浪潮與新聞傳播人才培養(yǎng)兩大熱點(diǎn)開(kāi)展深度思考與理性討論。

該課題由新媒體研究院院長(zhǎng)趙子忠教授與微博COO、新浪移動(dòng)CEO、新浪AI媒體研究院院長(zhǎng)王巍擔(dān)任首席專(zhuān)家,由新媒體研究院副教授、中國(guó)傳媒大學(xué)青年拔尖人才徐琦與微博年輕用戶(hù)發(fā)展部總經(jīng)理、新浪AI媒體研究院副院長(zhǎng)喬宇擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由中國(guó)傳媒大學(xué)新媒體研究院與新浪AI媒體研究院團(tuán)隊(duì)共同完成。

本報(bào)告包括四個(gè)部分:第一部分全面掃描技術(shù)革命新時(shí)代,詳解生成式人工智能技術(shù)的重大技術(shù)突破、主要特征與應(yīng)用場(chǎng)景;第二部分深度解析傳媒行業(yè)新挑戰(zhàn),全面解讀生成式人工智能如何重塑媒體內(nèi)容生態(tài),剖析人工智能就業(yè)替代風(fēng)險(xiǎn)與傳媒人才市場(chǎng)新變化;第三部分破解新傳學(xué)科新課題,深入挖掘傳統(tǒng)新聞傳播學(xué)科人才培養(yǎng)現(xiàn)存問(wèn)題,并從高校和個(gè)人角度給出新傳人才培養(yǎng)升級(jí)的新思路;第四部分展望傳媒人才新前景,邀請(qǐng)6位傳媒學(xué)界和業(yè)界大咖暢談新聞傳播學(xué)子的未來(lái)。

本報(bào)告主要看點(diǎn)如下:

技術(shù)革命新時(shí)代:生成式人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破

看點(diǎn)1:生成式人工智能是一種可通過(guò)學(xué)習(xí)大規(guī)模數(shù)據(jù)集生成新的原創(chuàng)內(nèi)容的AI,關(guān)鍵技術(shù)包括生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)、變換器模型、自監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)以及預(yù)訓(xùn)練模型等。生成式人工智能在創(chuàng)造性、多樣性、上下文感知和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)等方面相較之前的人工智能技術(shù)取得了顯著突破,已在圖像生成、自然語(yǔ)言處理、音頻處理、游戲開(kāi)發(fā)、廣告電商、藝術(shù)設(shè)計(jì)等行業(yè)場(chǎng)景有應(yīng)用落地。

傳媒行業(yè)新挑戰(zhàn):生成式人工智能重塑媒體內(nèi)容生態(tài)

看點(diǎn)2:人工智能大模型技術(shù)將以聊天機(jī)器人為切入點(diǎn),逐步納入圖像、音頻等多模態(tài)模型,其將成為繼移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之后最大的技術(shù)平臺(tái)。理解其對(duì)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的全面影響可以從以下四個(gè)問(wèn)題切入去考量:大模型會(huì)否成為未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)門(mén)檻?資本支持的算力會(huì)否成為互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)?云端會(huì)否成為下一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)空間?“對(duì)話(huà)即平臺(tái)”或?qū)⒊蔀榇竽P蜁r(shí)代產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)?

看點(diǎn)3:生成式人工智能將逐步重塑媒體生產(chǎn)流程,具體表現(xiàn)為AI內(nèi)容生產(chǎn)產(chǎn)能提升與降本增效,人智協(xié)作內(nèi)容生成范式逐步主流化,提效內(nèi)容分發(fā)與用戶(hù)連接,賦能媒體運(yùn)營(yíng)與商業(yè)化等方面。

看點(diǎn)4:生成式人工智能迅猛發(fā)展不僅將全面重塑媒體內(nèi)容生態(tài),其在當(dāng)下正深刻地影響著傳媒就業(yè)市場(chǎng)。目前媒體從業(yè)人員的壓力主要來(lái)自人工智能就業(yè)替代風(fēng)險(xiǎn)、媒體從業(yè)者本領(lǐng)恐慌、傳統(tǒng)媒體市場(chǎng)下行壓力與傳媒人才供給過(guò)剩等方面,而媒體基層崗位員工則普遍面臨著被AI替代的焦慮和壓力。

新傳學(xué)科新課題:生成式人工智能倒逼人才培養(yǎng)升級(jí)

看點(diǎn)5:以本科層次為例,當(dāng)前全國(guó)新聞傳播學(xué)科人才培養(yǎng)的最大困境在于多以傳統(tǒng)文科構(gòu)建方式為主,難以適應(yīng)智媒時(shí)代發(fā)展,同時(shí)還存在專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)不突出、課程體系設(shè)置不合理等問(wèn)題。整體上看,我國(guó)傳媒教育仍滯后于傳媒行業(yè)發(fā)展,具體表現(xiàn)為社會(huì)需求多樣化與高校傳媒教育同質(zhì)化,媒介融合與高校傳媒教育學(xué)科(專(zhuān)業(yè))設(shè)置分割,傳媒業(yè)快速發(fā)展與高校傳媒教育師資隊(duì)伍建設(shè)滯后,業(yè)界所需的人才普遍缺乏與高校培養(yǎng)的傳媒教育人才相對(duì)過(guò)剩四大矛盾。

看點(diǎn)6:從高校角度來(lái)看,新聞傳播學(xué)科人才培養(yǎng)升級(jí)的主流路徑是遵循新文科建設(shè)思路創(chuàng)新前行,強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉融合與理論實(shí)踐并重,繼續(xù)推進(jìn)高校新聞傳播教育改革。具體舉措包括優(yōu)化專(zhuān)業(yè)劃分,更新知識(shí)框架和知識(shí)體系;加大交叉融合力度,落實(shí)“寬口徑、重基礎(chǔ)”理念;增強(qiáng)新傳專(zhuān)業(yè)底色,明確專(zhuān)業(yè)立身之本;把握業(yè)界人才需求變化,注重能力型人才培養(yǎng)等。

看點(diǎn)7:從個(gè)人的角度來(lái)看,忠于理想、追求熱、,保持好奇心、提升創(chuàng)造力才是投身智能傳播時(shí)代的正確姿態(tài)。而緊密追蹤行業(yè)動(dòng)態(tài),培養(yǎng)對(duì)新技術(shù)、新趨勢(shì)的敏銳度,保持對(duì)新技術(shù)、新應(yīng)用的踴躍嘗試,積極參與行業(yè)實(shí)踐等只是逐夢(mèng)路上的“術(shù)”而已。

傳媒人才新前景:傳媒大咖暢談新聞傳播學(xué)子未來(lái)

看點(diǎn)8:項(xiàng)目組專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了六位學(xué)界和業(yè)界大咖,包括北京師范大學(xué)張洪忠教授,復(fù)旦大學(xué)周葆華教授,中國(guó)傳媒大學(xué)趙子忠教授,央視國(guó)際網(wǎng)絡(luò)有限公司副總經(jīng)理趙磊,微博COO、新浪移動(dòng)CEO王巍與快手副總裁陸謙,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)大咖們?nèi)绾谓庾x生成式人工智能新浪潮與傳媒人才的未來(lái)吧!

1.jpg

2.jpg

3.jpg

4.jpg

5.jpg

6.jpg

7.jpg

8.jpg

9.jpg

10.jpg

11.jpg

12.jpg

13.jpg

14.jpg

15.jpg

16.jpg

17.jpg

18.jpg

19.jpg

20.jpg

21.jpg

22.jpg

23.jpg

24.jpg

25.jpg

26.jpg

27.jpg

28.jpg

29.jpg

30.jpg

(免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí),并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書(shū)面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開(kāi)相關(guān)鏈接。 )