俗話說(shuō)：父母是孩子的第一位老師。以父母為代表的家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，為此，八維教育提醒廣大家長(zhǎng)朋友：父母對(duì)學(xué)習(xí)的理解直接影響孩子的學(xué)習(xí)方式。父母只有言傳身教，提供好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，并配合學(xué)校的工作，家校聯(lián)動(dòng)，才能幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中做到游刃有余。
八維教育關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)
我們常聽(tīng)到父母說(shuō)，“別人家的孩子學(xué)得如何好”又或者“你不要和人比吃穿，要比就比學(xué)習(xí)”。這樣的觀點(diǎn)早已深入家長(zhǎng)心中，也讓孩子們恨之入骨。無(wú)論是狹義的學(xué)習(xí)，還是廣義的學(xué)習(xí)，要比的東西可太多了。
多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，要比學(xué)習(xí)，肯定就是比成績(jī)。分?jǐn)?shù)就是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的象征。
八維教育注重家校聯(lián)動(dòng)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的那些人，除了與自身天賦有關(guān)之外，還和努力，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)。這些人似乎天生就注定“贏在起跑線”。
另一部分人，雖然天賦不足，但家里有條件為他找補(bǔ)習(xí)班，能夠在課堂之外再來(lái)一頓“大補(bǔ)”。這群人在后天用其他方式來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也能成為笑到最后的“贏家”。
還有一部分人就未必有這么幸運(yùn)了，家庭條件有限使他們?cè)谙忍靸?yōu)勢(shì)不足的情況下，也無(wú)法通過(guò)后天彌補(bǔ)。
狹義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的確能夠證明一個(gè)人在某個(gè)階段中的學(xué)習(xí)成果，但卻不能代表他的能力。
八維教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生
因此，學(xué)習(xí)絕不止是成績(jī)那樣簡(jiǎn)單。
廣義上的學(xué)習(xí)，除了課程以外，還有很多與生存、生活相關(guān)的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)。而這些不是對(duì)比就能一較高下，分出勝負(fù)的。
就拿谷愛(ài)凌來(lái)說(shuō)，在她很小的時(shí)候有足夠多的時(shí)間和資本去不斷試錯(cuò)，直到找到最喜歡的滑雪。緊接著她投入大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，找到最優(yōu)路線前進(jìn)，既保證了學(xué)習(xí)，也不耽誤體育。
八維教育不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還通過(guò)科學(xué)的管理模式和完善的教育體制幫助更多的孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓他們充分利用學(xué)校的資源，豐富專業(yè)知識(shí)，提升自身能力，充實(shí)自我，在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)中占據(jù)有利地位。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書(shū)面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開(kāi)相關(guān)鏈接。 ）
