Chat GPT問(wèn)世的一年半以來(lái),國(guó)內(nèi)外大模型市場(chǎng)迅速發(fā)展,從技術(shù)研發(fā)步入產(chǎn)業(yè)應(yīng)用階段。猿輔導(dǎo)緊跟市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),將大模型作為教育垂直領(lǐng)域的重要技術(shù)底座,在實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景中全面落地。據(jù)悉,猿輔導(dǎo)集團(tuán)大模型技術(shù)已覆蓋從家庭端到政府和學(xué)校端的多個(gè)教育應(yīng)用場(chǎng)景,加速推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
日前,中國(guó)信息通信研究院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“信通院”)公布“可信AI”大模型評(píng)測(cè)結(jié)果:猿輔導(dǎo)大模型獲得模型開(kāi)發(fā)5級(jí)評(píng)級(jí),為目前行業(yè)最高級(jí)別,這標(biāo)志著猿輔導(dǎo)集團(tuán)在人工智能領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力和行業(yè)領(lǐng)先地位獲得國(guó)家認(rèn)證。
此次驗(yàn)證,依據(jù)《大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型技術(shù)和應(yīng)用評(píng)估方法 第1部分:模型開(kāi)發(fā)》開(kāi)展,共涉及5個(gè)維度、16能力域及29個(gè)能力項(xiàng),多維度評(píng)估大模型的開(kāi)發(fā)流程完備度。猿輔導(dǎo)大模型在模型開(kāi)發(fā)方面表現(xiàn)優(yōu)異,在數(shù)據(jù)管理、模型訓(xùn)練、模型管理、模型部署、開(kāi)發(fā)流程一體化方面都具備較為突出的能力。
據(jù)悉,猿輔導(dǎo)大模型是猿輔導(dǎo)集團(tuán)自主研發(fā)的大模型,已全面應(yīng)用到旗下全線產(chǎn)品和服務(wù)中,包括飛象星球、小猿學(xué)練機(jī)、斑馬AI學(xué)、海豚AI學(xué)等。目前,猿輔導(dǎo)大模型已具備學(xué)情分析、作文輔導(dǎo)、作文批改、互動(dòng)閱讀、AI問(wèn)答、英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話等十幾種核心教育能力,并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化落地,在習(xí)題練習(xí)、口語(yǔ)學(xué)習(xí)、作業(yè)檢查、作業(yè)設(shè)計(jì)、作文批改、課后服務(wù)等多個(gè)真實(shí)教育場(chǎng)景中實(shí)現(xiàn)規(guī)?;涞貞?yīng)用。
小猿學(xué)練機(jī)是猿輔導(dǎo)集團(tuán)旗下的智能硬件產(chǎn)品,該產(chǎn)品從練習(xí)場(chǎng)景出發(fā),通過(guò)實(shí)現(xiàn)AI大模型與墨水屏的首次深度融合,為學(xué)生提供了一種全新的數(shù)字化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這一創(chuàng)新不僅讓學(xué)生能夠在墨水屏上自然書(shū)寫(xiě)和練習(xí)——就如同平常在紙上學(xué)習(xí)一樣;而且能夠自動(dòng)、準(zhǔn)確地捕捉學(xué)習(xí)過(guò)程、內(nèi)容和數(shù)據(jù),通過(guò)深度分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,自動(dòng)生成動(dòng)態(tài)的個(gè)性化學(xué)習(xí)能力圖譜,為個(gè)性化學(xué)習(xí)提供精確的數(shù)據(jù)支持。其自主研發(fā)的全場(chǎng)景“以練促學(xué)”精準(zhǔn)學(xué)系統(tǒng),從智能推題、AI批改、錯(cuò)題整理、錯(cuò)題講解、舉一反三到薄弱點(diǎn)專(zhuān)練,形成完整的個(gè)性化學(xué)習(xí)生態(tài)閉環(huán)。洛圖數(shù)據(jù)顯示,在今年上半年學(xué)習(xí)平板市場(chǎng)中,小猿學(xué)練機(jī)的銷(xiāo)量位居第一。
海豚AI學(xué)的“蘇格拉底啟發(fā)式AI答疑”功能,能讓學(xué)生與視頻內(nèi)容實(shí)時(shí)問(wèn)答,并在練習(xí)環(huán)節(jié),采用蘇格拉底啟發(fā)式AI答疑,通過(guò)多輪問(wèn)答引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、掌握原理。據(jù)了解,作為猿輔導(dǎo)集團(tuán)旗下首個(gè)大模型落地應(yīng)用產(chǎn)品,海豚AI學(xué)已打通1到9年級(jí)數(shù)、理、英的智能學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)劃。
人工智能大模型憑借其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和處理能力,正逐漸滲透進(jìn)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。從個(gè)性化學(xué)習(xí)方案的定制到智能輔導(dǎo)系統(tǒng)的構(gòu)建,再到教育資源的優(yōu)化配置,人工智能大模型正在以多種方式提升教育的質(zhì)量和效率。未來(lái),在個(gè)性化學(xué)習(xí)方面,大模型能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)掌握程度、以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素,為每位學(xué)生量身打造專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)路徑。最終為教育事業(yè)注入新的活力,推動(dòng)教育向更加智能化、個(gè)性化和公平化的方向邁進(jìn)。
(免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí),并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書(shū)面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開(kāi)相關(guān)鏈接。 )