紅人經濟時代，校園入口的想象力正在釋放

紅人，一個誕生在互聯(lián)網之前的名詞，卻成了時下最熱門的詞匯，甚至已經衍生成為一種新興的經濟現(xiàn)象，即紅人經濟。

從CBNData發(fā)布的《2016中國電商紅人大數據報告》來看，2016年紅人產業(yè)產值已接近580億元人民幣，遠超2016年中國電影行業(yè)457.12億元的票房總額。在資本的助推下，越來越多的公司出現(xiàn)在紅人經濟產業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)，想要瓜分這塊數百億的市場蛋糕。與此同時，校園紅人逐漸成為紅人經濟中一股不可或缺的力量。

“出名要趁早”，校園紅人的裂變與崛起

張愛玲說“出名要趁早”，尤其是在這個去中心化的時代，“年少成名”已經成為一種典型現(xiàn)象，在社交媒體和直播時代到來之后更是愈演愈烈，而校園也早已成為“紅人”最大的集中培養(yǎng)陣地。

紅人在本質上是不同于網紅的，廣義的紅人指的是有自品牌、IP化的一類人群。顧名思義，校園紅人指的是在校園日常學習生活中頗受關注的校園人物，常見于校草、?；?、學生會主席等等。一方面，憑借自身優(yōu)勢，校園紅人能夠在特定領域獲得相當的關注度，甚至是引領校園人群的潮流趨勢。且年輕人本身就擁有很強的表現(xiàn)欲，敢于秀出自己的才藝與夢想；另一方面，從人人網到微博再到直播平臺，互聯(lián)網打破了校園紅人的邊界，提供了更加多元化的自我營銷載體。

校園紅人的崛起與網絡紅人的出現(xiàn)不無關系，當前活躍的紅人經濟中，網紅與校園紅人有很多相通之處，比如在粉絲上的重合性，在傳播內容上也存在垂直領域的分布等。網紅經濟的快速形成為校園紅人的運營和發(fā)展提供了值得借鑒的思路，并誕生了諸如俺來也、微博校園紅人等高校紅人品牌及平臺。

此外，相比于傳統(tǒng)的網紅，校園紅人有著明顯的優(yōu)勢。從受眾來看，國內有著接近4000萬的在校大學生群體，即便不考慮社會受眾，校園紅人的潛在消費人群依然非常龐大。再者相比于廣義上的網紅，在人才儲備、內容制作的專業(yè)化及多元化的發(fā)展路徑上，整體素質和教育水平偏高的校園紅人有著先天的優(yōu)勢。

就目前而言，隨著俺來也等高校紅人品牌的出現(xiàn)，社交平臺、直播平臺等渠道的導流，和校園紅人品牌和IP意識的增強，校園紅人正從無序逐漸走向專業(yè)化，同時也意味著一個龐大的現(xiàn)金奶牛正在長成。

沃土待墾？誰能成為校園紅人的收割者

正如前面所說，圍繞紅人經濟產業(yè)鏈出現(xiàn)了形形色色的公司，在校園紅人領域也出現(xiàn)了一眾玩家，但就目前來看，僅有俺來也、一下科技等為數不多的玩家能夠在校園紅人領域站穩(wěn)腳跟。原因何在？

2016年是紅人經濟白熱化的一年，國內出現(xiàn)了200多家網紅直播平臺，各式各樣的網紅經紀公司和培訓機構也如雨后春筍般誕生。然而，由于缺乏強大的平臺進行統(tǒng)籌規(guī)劃，在熱點引導、培訓等方面出現(xiàn)欠缺，內容的同質化、庸俗化、單一化更是成為行業(yè)弊病，無疑束縛了紅人經濟生態(tài)的形成和多元化發(fā)展。

相比之下，校園紅人的門檻要遠高于傳統(tǒng)網紅，處于象牙塔中的校園紅人正當青春好時光，具備快速接納、制造、引爆熱點話題的潛力?？扇绻凑諅鹘y(tǒng)網紅的方式侵入這個市場無疑是適得其反的，原因不只在于校園紅人的運營、引導、價值觀導向等所面臨的社會輿論壓力，還有校園紅人對商業(yè)化機構的信任感以及就業(yè)、學習、紅人活動之間的平衡等。

值得一提的是，俺來也校園紅人已經覆蓋了全國20多個城市的100多所高校，擁有1000多位校園紅人，覆蓋了包括清華、北大、北影、中國傳媒、上戲等KOL院校。而究其脫穎而出的原因，則離不開三個方面的優(yōu)勢。

其一，俺來也的校園入口優(yōu)勢。不同于其他校園紅人品牌，俺來也并非是一家純粹的校園紅人平臺，而是一家全生態(tài)鏈的O2O校園生活服務平臺。

從2014年開始，俺來也以模擬學校線下小店的高頻剛需作為流量入口，隨后演變成為涵蓋餐飲、電商、互聯(lián)網金融、校園招聘、創(chuàng)業(yè)培訓、IP創(chuàng)造、紅人、整合營銷等全生態(tài)鏈的生活服務平臺，生態(tài)布局背后是俺來也在國內500多所高校的知名度和人群覆蓋。也就是說，俺來也有著強大的校園入口，在校園紅人的發(fā)現(xiàn)、簽約、培養(yǎng)等方面有著先天的優(yōu)勢，進而在優(yōu)質校園紅人的人才之爭中占據上風。

其二，俺來也成熟的紅人孵化模式。大眾市場的紅人需求，勢必會推動校園紅人從無組織狀態(tài)向組織化靠攏，俺來也抓住了這一機遇。

除了O2O服務之外，在俺來也3.0中打造了包括個人主頁、聊天、社區(qū)、興趣頻道、社團、校園服務等在內的校園社交平臺，既為自身形成了發(fā)現(xiàn)校園紅人的窗口，也滿足了校園紅人的自品牌影響力建設和內容IP化的增強。比如說，通過“俺有才”擴大校園紅人的職業(yè)化路徑，通過與花椒等直播平臺的合作來提升校園紅人的影響力，僅五四青年節(jié)當天，俺來也聯(lián)合花椒平臺打造 的五四?炫青春—俺來也校園紅人霸屏直播季活動，直播一個小時便有超過117萬的觀看。

其三，內容的專業(yè)化及變現(xiàn)。不否認紅人經濟時代確實有一定的“運氣”成分，但內容的專業(yè)化和良好的變現(xiàn)渠道卻是校園紅人得以持續(xù)的關鍵。

從篩選培養(yǎng)，到形象公關、內容策劃、粉絲維護，再到商業(yè)變現(xiàn)，俺來也校園紅人項目有著一整套的孵化機制，且從俺來也的部分校園紅人來看，并非只有錐子臉才能成為校園紅人，古典美女、游戲高手、舞蹈愛好者、校園音樂人等不一而足，在一定程度上滿足了內容的多元化和專業(yè)化的基礎。而在變現(xiàn)方面，除了俺來也本身的廣告業(yè)務，與蒙牛等品牌的聯(lián)動，還有一系列的活動策劃，比如5月份俺來也校園紅人還將與阿里拍賣合作校園拍賣專題，北大校草、清華學霸等26名名校紅人將帶來最不可思議的“拍品”。

總的來說，紅人經濟的產業(yè)鏈日漸龐大，而作為紅人經濟的關鍵一環(huán)，校園紅人的想象力正在逐步釋放。特別是隨著諸多校園紅人品牌的出現(xiàn)，紅人概念不再是一個概率性的事件，而是即將成為一種現(xiàn)象級發(fā)展趨勢。可以預見，在未來一段時間內，校園紅人的發(fā)展將更加成熟和機制化，進一步滿足不同人群的文化消費需求，甚至有可能成為外界了解校園文化的一種新方式。

從小便生長在互聯(lián)網環(huán)境中的95后和00后們正在統(tǒng)治大學校園，他們的網感和好奇心，正在為我們打開一個全新的世界。

Alter，互聯(lián)網觀察者，長期致力于對智能硬件、云計算、VR等行業(yè)的觀察研究。微信公眾號：spnews

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