在剛剛閉幕的第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上,“數(shù)據(jù)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新對(duì)未來(lái)世界發(fā)展具有強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力”的觀點(diǎn)被馬云、馬化騰、庫(kù)克等一眾互聯(lián)網(wǎng)大佬頻繁提起,引起各方廣泛關(guān)注與熱議。而就在不久前,大學(xué)生職前教育機(jī)構(gòu)職業(yè)蛙CareerFrog創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)盧明霞在參加教育行業(yè)年度盛會(huì)“GET2017教育科技大會(huì)”時(shí)也著力強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用大數(shù)據(jù)計(jì)算的生產(chǎn)力,并表示建立大學(xué)生職前教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有利于更好地發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用。
據(jù)了解,職業(yè)蛙在2014年就成立了自己的數(shù)據(jù)技術(shù)團(tuán)隊(duì)。此后,職業(yè)蛙結(jié)合自身積累的大學(xué)生求職過(guò)程和結(jié)果數(shù)據(jù),調(diào)研分析大學(xué)生求職與企業(yè)用人雙方各自的需求,通過(guò)一年多的市場(chǎng)觀察、研究、信息數(shù)據(jù)分析和打磨,為中國(guó)大學(xué)生專門(mén)研發(fā)出一套高契合度、高精準(zhǔn)度、高度可視化的測(cè)評(píng)產(chǎn)品——大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
職業(yè)蛙創(chuàng)始人盧明霞在GET2017大會(huì)上介紹大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)系統(tǒng)
職業(yè)蛙創(chuàng)始人盧明霞介紹說(shuō):“這是一套可以做到數(shù)據(jù)化精準(zhǔn)分析定位求職者競(jìng)爭(zhēng)力的系統(tǒng),對(duì)于大學(xué)生的自我認(rèn)知、求職就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等各方面都具有重要意義?!髮W(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)系統(tǒng)’這款產(chǎn)品最初的設(shè)計(jì)邏輯,參考了多家全球500強(qiáng)公司內(nèi)部使用的人才競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)體系,保留了企業(yè)內(nèi)部測(cè)評(píng)體系專業(yè)性和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),過(guò)濾掉或者調(diào)整了一些不適合大學(xué)生求職評(píng)測(cè)的內(nèi)容。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們考慮了上百個(gè)因素,比如以什么標(biāo)準(zhǔn)作為解析依據(jù)、通過(guò)哪幾個(gè)維度來(lái)分析、結(jié)果呈現(xiàn)的形式是什么樣、測(cè)評(píng)的內(nèi)容邏輯怎樣更符合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況,把所有因素都梳理通了,這款產(chǎn)品才得以誕生?!?/p>
與市面上大多數(shù)職業(yè)測(cè)評(píng)不同,職業(yè)蛙自主研發(fā)的這套大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)系統(tǒng)以測(cè)試者的“簡(jiǎn)歷”為解析依據(jù),采用層層遞進(jìn)、具有內(nèi)在邏輯的12個(gè)問(wèn)題的測(cè)評(píng)方式,用戶在完成所有測(cè)試后,系統(tǒng)將快速計(jì)算出涵蓋學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)素養(yǎng)、外語(yǔ)能力、專業(yè)能力和個(gè)人魅力等六大維度的最終分值,并基于職業(yè)蛙多年來(lái)對(duì)求職者大數(shù)據(jù)的積累,計(jì)算出測(cè)試者的求職競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)。
據(jù)介紹,職業(yè)蛙的這套大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)可以無(wú)縫對(duì)接職業(yè)蛙求職產(chǎn)品和服務(wù),能夠根據(jù)用戶測(cè)試得到的求職競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù),進(jìn)一步從職業(yè)知識(shí)和技能角度為用戶追蹤分析其自身能力與向往崗位的匹配程度,并給出職業(yè)發(fā)展的建議和規(guī)劃。
目前,職業(yè)蛙已經(jīng)與前程無(wú)憂、啟德留學(xué)、英國(guó)教育簽證中心等機(jī)構(gòu)合作,所有用戶均可通過(guò)職業(yè)蛙官網(wǎng)和這些平臺(tái)獲得求職競(jìng)爭(zhēng)力分析。通過(guò)這樣的方式,職業(yè)蛙希望能夠進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)于求職服務(wù)的使用習(xí)慣,加強(qiáng)其對(duì)自身求職競(jìng)爭(zhēng)力的把握程度,重視職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和職業(yè)技能的提升,為自己的求職就業(yè)早做準(zhǔn)備。
“在大學(xué)生職前教育領(lǐng)域內(nèi)該如何運(yùn)用技術(shù)的驅(qū)動(dòng)力,我認(rèn)為利用大數(shù)據(jù)計(jì)算的生產(chǎn)力讓大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力可視化是一個(gè)重點(diǎn)?,F(xiàn)在的學(xué)生必須要能夠清晰地看到、并了解到自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力,才能更好地安排和準(zhǔn)備今后的求職就業(yè)?!痹诼殬I(yè)蛙創(chuàng)始人盧明霞看來(lái),大學(xué)生希望從職業(yè)規(guī)劃和求職競(jìng)爭(zhēng)力出發(fā),逆向思考自己的工作選擇、實(shí)習(xí)安排、專業(yè)選擇等將逐漸成為一種趨勢(shì),這使得大學(xué)生求職競(jìng)爭(zhēng)力可視化的重要性尤為突出。
關(guān)于職業(yè)蛙:
職業(yè)蛙是專注于為海內(nèi)外大學(xué)生提供一站式求職解決方案的大學(xué)生職前教育和求職服務(wù)機(jī)構(gòu),致力于引領(lǐng)大學(xué)生邁好職場(chǎng)第一步。職業(yè)蛙與海內(nèi)外1300多家知名企業(yè)和300多所高校保持多種形式的合作,切實(shí)幫助大學(xué)生打通求職通道,至今已成功幫助數(shù)萬(wàn)名大學(xué)生獲得頂級(jí)投行、咨詢公司、互聯(lián)網(wǎng)巨頭、500強(qiáng)企業(yè)等工作機(jī)會(huì),被譽(yù)為大學(xué)生求職服務(wù)領(lǐng)域的“黃埔軍?!?,其付費(fèi)用戶覆蓋超過(guò)23個(gè)國(guó)家和地區(qū),近700所海內(nèi)外高校,并于2017年5月獲得華圖資本數(shù)千萬(wàn)元B輪融資。目前職業(yè)蛙在中英兩國(guó)設(shè)有辦公室,并獲授“張江人才培養(yǎng)與交流平臺(tái)”和“國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移東部中心歐洲人才服務(wù)中心”建設(shè)單位。
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