廈門檳榔小學(xué)在“世界機(jī)器人大賽”奪冠，點(diǎn)燃青少年科技夢想

廈門檳榔小學(xué)的“機(jī)器人”問鼎世界冠軍!

日前，由中國電子學(xué)會(huì)、保定市人民政府聯(lián)合主辦的“世界機(jī)器人大賽”總決賽在河北保定舉辦，來自全球10余個(gè)國家和地區(qū)的6500多名青少年選手參賽。為了參加本次比賽，檳榔小學(xué)積極備戰(zhàn)，參加了不同級別的積分賽、省賽，從中脫穎而出。最后檳榔小學(xué)共派出了8支隊(duì)伍參加“世界機(jī)器人大賽”總決賽的現(xiàn)場競技，在長達(dá)4天的激烈角逐之后，取得了不凡的成績：在MakeX守護(hù)家園項(xiàng)目中，拿到了兩個(gè)冠軍、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;在VEX(IQ)項(xiàng)目中，拿到了亞軍和“最佳精彩獎(jiǎng)”;在智能挑戰(zhàn)賽中，拿到了一個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)，他們的指導(dǎo)老師陳麟也獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，載譽(yù)滿滿歸來。

據(jù)悉，世界機(jī)器人大賽，被譽(yù)為機(jī)器人界的“奧林匹克”，旨在為全球青少年提供互動(dòng)交流平臺(tái)，不斷激發(fā)學(xué)生對科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的興趣，培育學(xué)生科技創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。本次總決賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)將受邀出席由北京市人民政府、工業(yè)和信息化部、中國科協(xié)在北京主辦的2019世界機(jī)器人大會(huì)。

是什么讓檳榔小學(xué)在這么多國家選手中脫穎而出?記者帶著滿滿的好奇來到檳榔小學(xué)一探究竟。

拿了世界冠軍的社團(tuán)不到“兩歲”

走進(jìn)“龍貓社團(tuán)”的活動(dòng)室，活動(dòng)室布置了多臺(tái)電腦與模型，孩子們正聚在一起討論，一面墻上掛滿了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，墻邊還擺著獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。誰都想不到，這個(gè)拿了世界冠軍的社團(tuán)才不到“兩歲”?！拔覀儓F(tuán)隊(duì)成立于2017年的10月，是個(gè)剛剛起步的社團(tuán)，這是我們第二次參加世界機(jī)器人大賽，我們一開始只有MakeX項(xiàng)目，后來增加了VEX(IQ)和“一帶一路”智能挑戰(zhàn)賽這兩個(gè)項(xiàng)目，從一、二等獎(jiǎng)躍居到世界賽冠、亞軍的名次。這是我們社團(tuán)口號(hào)‘做最好的自己’的驗(yàn)證?！标愾肜蠋熃榻B道。

記者了解到，社團(tuán)成員都要經(jīng)過層層選拔?！懊總€(gè)隊(duì)員都是經(jīng)過層層選拔加入到社團(tuán)中來的，基礎(chǔ)課程要很優(yōu)秀，孩子們有興趣，肯努力，這樣他們才會(huì)有更多的能力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。”陳麟告訴記者，進(jìn)入龍貓社團(tuán)必須要考核，考核內(nèi)容包括邏輯思維分析、寫作、奧數(shù)、觀察等，是一份綜合性較強(qiáng)的試題，而后進(jìn)行動(dòng)手實(shí)際搭建操作測試。

優(yōu)秀的成績除了基礎(chǔ)好，背后還凝聚了勤奮和汗水。社團(tuán)周一、周二、周三每天都要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，節(jié)假日也不放松。“學(xué)校很重視我們，給我們提供很好的硬件，我們平時(shí)都會(huì)在學(xué)校練很久，爸爸媽媽很支持我們，老師也會(huì)給我們很多幫助?！饼堌埖谌膽?zhàn)隊(duì)駱宥彭說。像這次為了參加“世界機(jī)器人大賽”，參賽的所有隊(duì)員要集中訓(xùn)練，從6月16日到7月29日期間，隊(duì)員們除了比賽都在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，幾乎每天從早上8點(diǎn)半練到下午5點(diǎn)半，有時(shí)候大家中午都留在學(xué)校吃，家長們給予了后勤保障工作，時(shí)常還送來水果、檸檬水等。

邊比賽邊總結(jié)迅速提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)力

為了建立這個(gè)項(xiàng)目，檳榔小學(xué)做了很多努力。學(xué)校立項(xiàng)后投入了不少資金支持這個(gè)項(xiàng)目，校領(lǐng)導(dǎo)說：“引進(jìn)機(jī)器人項(xiàng)目，就是要給孩子們的學(xué)習(xí)提供更多的發(fā)展的空間;學(xué)校送老師外出學(xué)習(xí)，到北京、廣東等地考察國內(nèi)一線學(xué)校的課程設(shè)置，也是為了讓我們能更快的接觸最前沿的資訊?！庇浾吡私獾?，在機(jī)器人編程學(xué)習(xí)中，比賽是一個(gè)非常重要途徑?！拔覀兒芨屑κ?，因?yàn)楹芏嗉记珊蛣?chuàng)意是從比賽中學(xué)習(xí)來的?！饼堌埖谑艖?zhàn)隊(duì)邱凌楓同學(xué)在去年的比賽中拿了二等獎(jiǎng)，在比賽中學(xué)習(xí)到不少知識(shí)。經(jīng)過一整年的刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他與隊(duì)友范悠涵搭檔取得了MakeX 守護(hù)家園項(xiàng)目冠軍的好成績。

“參加這個(gè)比賽最大感觸就是山外有山，人外有人?！饼堌埖诙畱?zhàn)隊(duì)洪涵軒感慨地告訴記者。在此前的福建賽區(qū)中贏得很輕松，所以在去參加世界賽的時(shí)候非常有信心?！敖Y(jié)果到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)別人的機(jī)器比我們的厲害多了，3D打印、亞格力板等運(yùn)用都非常出乎我的意料?！?/p>

“外出比賽，就是一種學(xué)習(xí)，我們在比賽中都會(huì)觀察其他選手有什么好創(chuàng)意，然后學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢，調(diào)整我們的作品。創(chuàng)意很難得，對手們帶來的思路經(jīng)常會(huì)讓你豁然開朗?！标愾肜蠋煄е⒆觽儏⒓訁^(qū)級比賽、市級比賽、省級比賽、全國賽、世界賽，一路下來，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的提升非?？??！跋襁@次參加世界賽之前，我們參加MakeX機(jī)器人挑戰(zhàn)賽的省賽，在比賽的過程中我們也會(huì)不斷的調(diào)整我們自己。省賽的鍛煉也是我們這次拿到世界賽冠軍的助力之一?！?/p>

“通過以賽促訓(xùn)，讓青少年在活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升創(chuàng)造能力。”福建省學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)STEAM教育研究中心主任、MAKE X機(jī)器人挑戰(zhàn)賽福建省組委會(huì)主任、皮亞杰文化集團(tuán)創(chuàng)辦人王飛驊說告訴記者，MakeX機(jī)器人大賽是STEAM教育實(shí)踐活動(dòng)的方式之一，可以激發(fā)青少年對人工智能等新技術(shù)應(yīng)用的興趣和認(rèn)識(shí)。從賽前的集訓(xùn)，舉辦商場擂臺(tái)賽、市級、省級積分賽，輸送學(xué)員至世界機(jī)器人大賽，每一步都帶領(lǐng)著孩子在動(dòng)腦與動(dòng)手結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)里收獲良多。皮亞杰STEAM創(chuàng)客嘉年華走進(jìn)校園、走進(jìn)社區(qū)，亮相于商業(yè)體，全方位的從賽、玩、展三個(gè)維度，為福建青少年們打造STEAM教育模式的實(shí)踐平臺(tái)，讓孩子們在玩中學(xué)、項(xiàng)目中習(xí)，跨學(xué)科的知識(shí)融合，成為未來所需的綜合型人才。

不同的成員搭配碰撞出不同的策略

在采訪中我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的努力、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入、老師提供的支持、家長做好后備軍和外部平臺(tái)的搭建，五位一體，才最大化地保證了最后的成功。社團(tuán)中的孩子們也形成了很好的“大帶小”。

“每次比賽都要現(xiàn)場搭配不同的隊(duì)友，很多時(shí)候是陌生隊(duì)友，這也是編程比賽的特殊性，所以我們平時(shí)也會(huì)進(jìn)行搭配訓(xùn)練，不同的成員搭配會(huì)碰撞出不同的思維和策略方案?！标愾虢榻B道，在隊(duì)伍中老的成員也會(huì)帶著新成員一起學(xué)習(xí)，不僅可以幫助新隊(duì)友成長，老隊(duì)友也可以鍛煉在比賽中遇到不那么成熟的臨時(shí)隊(duì)友時(shí)如何制定策略。

記者注意到，在此次比賽中，榮獲MakeX 守護(hù)家園項(xiàng)目冠軍的龍貓第十二戰(zhàn)隊(duì)便是“大小組合”：李俊逸和羅尚哲。羅尚哲是社團(tuán)里最小的選手，才8歲，準(zhǔn)備上三年級?！敖衲晔俏业谝淮螀⒓覯akeX世界賽，跟著‘龍貓’老師和‘師傅’們一起去保定參賽。我的“師傅”是馬上要升初中的李俊逸，他是‘龍貓’創(chuàng)客社團(tuán)的第一批成員，水平很高，每次發(fā)揮都很穩(wěn)定，所以我們這次得了冠軍。我感到好幸運(yùn)!我很感謝老師和“師傅”，還有我的爸爸媽媽。從明年開始，我就要自己帶‘徒弟’了，希望還能像今年一樣取得好的成績，要是能去美國參加比賽就太好了!”羅尚哲表示，自己非常喜歡數(shù)學(xué)、機(jī)器人和編程，二年級開始就加入“龍貓”創(chuàng)客社團(tuán)?！吧鐖F(tuán)有各種各樣的機(jī)器人和編程課程，我太喜歡了!我的夢想是能夠進(jìn)入MIT，成為一名像埃隆·馬斯克(Elon Musk)一樣的科學(xué)家、發(fā)明家。”

隨著智能技術(shù)的快速發(fā)展，機(jī)器人潛移默化地影響到我們的生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各個(gè)方面。世界機(jī)器人大賽激發(fā)了學(xué)生對科技創(chuàng)新的熱情，為成長中的孩子們提供更多的鍛煉和展示機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步激發(fā)了檳榔小學(xué)科技創(chuàng)新的活力。“在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，社團(tuán)的學(xué)員不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。今后，我們依然會(huì)不忘初心，做好梯隊(duì)建設(shè)，做好文化建設(shè)，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己，用發(fā)現(xiàn)美的眼光去努力，去爭取。以夢為馬，不負(fù)韶華!”陳麟對檳榔小學(xué)龍貓戰(zhàn)隊(duì)的未來充滿期許。

獲獎(jiǎng)情況如下：

一、MakeX 守護(hù)家園項(xiàng)目

龍貓第十九戰(zhàn)隊(duì)：邱凌楓，(冠軍、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”)

龍貓第十二戰(zhàn)隊(duì)：李俊逸，羅尚哲(冠軍)

龍貓第二十一戰(zhàn)隊(duì)：吳輝凡，葉若嘉成(二等獎(jiǎng))

龍貓第二十戰(zhàn)隊(duì)：柯銘哲，洪涵軒(三等獎(jiǎng))

二、VEX(IQ)項(xiàng)目：

龍貓第二十四戰(zhàn)隊(duì)：黃莊弘澤，葉恩綺，李其桓(亞軍、“最佳精彩獎(jiǎng)”)

三、“一帶一路”智能挑戰(zhàn)賽：

龍貓第三十二戰(zhàn)隊(duì)：王煜瑋，陳燊宇(一等獎(jiǎng))

龍貓第三十四戰(zhàn)隊(duì)：駱宥彭，陳牧村(二等獎(jiǎng))

龍貓第三十三戰(zhàn)隊(duì)：吳睿銳，徐齊鴻(二等獎(jiǎng))

陳麟老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”

（海西晨報(bào) 記者 白若雪）

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