阿爾法蛋:希望通過AI讓兒童學(xué)習(xí)更智能

在家長沒時間輔導(dǎo)孩子作業(yè)、輔導(dǎo)孩子作業(yè)太費時間的需求下,催生出應(yīng)用于兒童教育的智能產(chǎn)品和服務(wù),在阿爾法蛋新品媒體見面會上,提出用AI賦能中國兒童,阿爾法蛋將利用科技幫助孩子和家長應(yīng)對人工智能時代的挑戰(zhàn)。

11月26日,阿爾法蛋2019新品媒體溝通會在北京中華航天博物館召開,此次媒體溝通會以“上星啦!阿爾法蛋”為主題,現(xiàn)場發(fā)布了三款適用于不同場景下的兒童人工智能產(chǎn)品——阿爾法蛋大蛋2.0、阿爾法蛋學(xué)習(xí)手表G6和阿爾法蛋智能故事機(jī)Z1,阿爾法蛋三款產(chǎn)品不僅對于阿爾法蛋來說有著無可比擬的意義,對于人工智能行業(yè)在兒童教育領(lǐng)域的應(yīng)用也是巨大的進(jìn)步。

用AI啟迪未來新人類,阿爾法蛋做到了從幼教啟蒙到學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成以及探索能力的培養(yǎng)。孩子對于科技的最初印象,不僅僅是手機(jī),而是像阿爾法蛋一樣,更適合孩子用的,讓孩子發(fā)展更好的學(xué)習(xí)產(chǎn)品。用AI啟迪新人類,啟迪思維、智慧,讓AI在兒童教育領(lǐng)域的應(yīng)用更加廣泛,讓更多兒童因此收益。這三款新品的發(fā)布,不僅對于阿爾法蛋來說是新的里程

碑,對于消費者來說使用感及體驗也將更上一個臺階。阿爾法蛋將AI技術(shù)應(yīng)用在兒童學(xué)習(xí)場景,將帶來兒童學(xué)習(xí)的場景更新,帶來學(xué)習(xí)方式的新變革。

人工智能產(chǎn)業(yè)自萌芽以來一直被消費者所關(guān)注,它在生活、學(xué)習(xí)、科技等方方面面都有使用。兒童的需求以及交互邏輯跟大人很不一樣,他們不會預(yù)設(shè)預(yù)期,他們更傾向把生活中的一些智能產(chǎn)品例如智能音響當(dāng)做小伙伴,而現(xiàn)在孩子的生活中有很多兒童智能產(chǎn)品,但卻很少有能真正把兒童智能產(chǎn)品做好,因此需要品牌去做定制化的內(nèi)容、交互方式、聲音等。阿爾法蛋把人工智能應(yīng)用在兒童教育領(lǐng)域,以科學(xué)教育內(nèi)容、專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)容做加持,搭配頂尖的人工智能技術(shù),實現(xiàn)自學(xué)習(xí)共成長,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子更簡單、更高效的學(xué)習(xí)。

在人工智能技術(shù)上,科大訊飛擁有國家級人工智能平臺,淘云作為科大訊飛的子公司一直致力于為每個孩子提供人工智能學(xué)習(xí)助手。繼承之前產(chǎn)品的優(yōu)點,將新科技融于其中,在今天發(fā)布的三款新品中,阿爾法蛋大蛋2.0最受關(guān)注。阿爾法蛋大蛋2.0搭配智能攝像頭,能實現(xiàn)指尖查詢、繪本伴讀、算數(shù)批改等多種功能,重新定義了AI智能機(jī)器人,而且阿爾法蛋學(xué)習(xí)手表、阿爾法蛋智能故事機(jī)也都搭載了專業(yè)的系統(tǒng)內(nèi)容,在孩子的行為習(xí)慣、語言能力、社交與情商、科學(xué)探索等方面對孩子做出引導(dǎo)。人工智能在兒童教育領(lǐng)域尚且處在發(fā)展階段,很多產(chǎn)品只是占據(jù)家庭互聯(lián)網(wǎng)的入口,并沒有真正的兒童內(nèi)容,阿爾法蛋在多年探索和發(fā)展的過程中研發(fā)出三款劃時代的新品,不僅拓寬了人工智能在兒童教育領(lǐng)域應(yīng)用的深度和寬度,而且也為這個新興行業(yè)提供了更多的發(fā)展可能性。

人工智能在生活科技等方方面面起著越來越大的作用,而阿爾法蛋大蛋2.0的出現(xiàn),是人工智能在兒童學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一大發(fā)展。 淘云科技總裁吳玉勝在媒體見面會上說,"市場上的大部分人工智能兒童教育產(chǎn)品實際上是為了占據(jù)家庭互聯(lián)網(wǎng)的入口,兒童的內(nèi)容只是輔助。兒童教育是人工智能應(yīng)用的巨大場景,應(yīng)該有更多的企業(yè)來關(guān)注這個賽道。"阿爾法蛋新發(fā)布的三款產(chǎn)品做到了,不僅以兒童內(nèi)容為主導(dǎo),而且拓寬了使用場景--手腕上的學(xué)習(xí)助手,書桌上的學(xué)習(xí)管家,手心里的幼教啟蒙。三款產(chǎn)品本身所帶有的高水平科技及人工智能服務(wù)將在兒童學(xué)習(xí)領(lǐng)域及兒童教育的人工智能領(lǐng)域起到引領(lǐng)者的地位。

阿爾法蛋將引領(lǐng)和推動以人工智能在兒童教育領(lǐng)域的發(fā)展,專注于人工智能在兒童教育領(lǐng)域的硬件、軟件和生態(tài)合作三個方面。正是因為阿爾法蛋的不斷努力,能讓更多人關(guān)注兒童教育在人工智能行業(yè)中的應(yīng)用,能煥發(fā)人工智能在兒童教育領(lǐng)域強(qiáng)大的生命力。

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