一直以來,教育資源均衡化都是備受關注的話題,越來越多的教育機構開始利用自身資源投入到教育公益事業(yè)。11月16日,在GET2017教育科技大會上,公益圓桌的討論成為一大亮點。VIPKID公益項目負責人米振華在對話中表示,面對教育資源分配不均衡問題,VIPKID的夢想是賦能所有孩子,不論他們生活在哪里,都能享受到優(yōu)質的教育資源,成長為未來有國際競爭力的公民。
突破時空限制 在線課堂助力教育公益
鄉(xiāng)村優(yōu)質師資的缺乏一直是眾所周知的教育現(xiàn)狀。米振華在圓桌論壇上表示:“農村地區(qū)教育資源相對匱乏,這一點在英語教育上尤為突出:專業(yè)的英語老師稀缺、老師們缺乏持續(xù)的專業(yè)培訓,農村的孩子們迫切需要優(yōu)質的英語教育?!?/p>
對此VIPKID提出“通過線上教學的方式突破時空的限制,直接把優(yōu)質師資送到農村課堂”,米振華表示這也是VIPKID在教育公益上的核心邏輯,“我們希望為所有孩子打造一所云端的學校,在這個學校里,師資分配不受物理條件的限制,孩子能有個性化的學習體驗,能有高質量的學習產出?!?/p>
瞄準需求發(fā)揮優(yōu)勢 打造有效的“教育公益產品”
公益需要社會責任感,但更需要能力和專業(yè)性。尤其是教育公益,關系著孩子們的未來。米振華認為,教育問題本身是個復雜多層次的問題,教育公益的核心在于定義需求和找準位置,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,去解決真的問題。
最近幾年,國家在農村教育投入力度非常大,農村教育條件得到了極大提高。如何為農村地區(qū)學校盡快培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)質師資,是下一階段的重要課題。對于這一課題,VIPKID在教育公益的實踐中充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢。據媒體公開報道,VIPKID目前擁有超過3萬名北美外教,也有針對中國小朋友學習英語開發(fā)的課程體系。VIPKID通過互聯(lián)網的連結,將這些優(yōu)質師資和教育內容帶到鄉(xiāng)村孩子的面前,對鄉(xiāng)村英語教師稀缺的現(xiàn)狀將實現(xiàn)有效彌補。
據悉,今年年初VIPKID發(fā)布了年度三大戰(zhàn)略,其中最重要的戰(zhàn)略就是公益計劃,斥資 1 億啟動VIPKID全國獎·助學金計劃,希望幫助全球更多孩子們的學習。同時,通過馬云公益基金會等公益伙伴,VIPKID今年已經在近百所農村學校開設線上英語課,跟當地的老師和校長達成親密合作,把好的英語教育送到了農村課堂。
嚴肅教育公益 提供均衡優(yōu)質教育資源
米振華認為教育公益要嚴肅做,“我們看教育公益這個事情,核心還是為目標用戶(這里是廣大農村的孩子)提供優(yōu)質的教育資源,并且要有效率地去做這個事情。從這個角度而言,教育公益項目跟打造任何一個有價值的教育產品沒有區(qū)別。”
據介紹,未來,VIPKID計劃將優(yōu)質教育資源和教師培訓資源釋放至全國10000所農村學校,影響超過500萬鄉(xiāng)村學生、30萬名鄉(xiāng)村教師和校長。
當然,要實現(xiàn)這一目標,光靠VIPKID一家企業(yè)的努力是遠遠不夠的。所以,VIPKID還將不斷影響家長和孩子一起做公益,同時聯(lián)手更多專業(yè)的公益人士,做人人可以參與、效果落到實處的共享教育,把好的教育資源帶給所有孩子。
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