連北大未名講壇都在用的協(xié)作工具？石墨文檔教你玩轉大學生活

開學季來臨，對于馬上要進入大學的準大學生們來說，對新的生活一定充滿著想象和期待。但不同于中學、高中時只圍繞著書本轉的日子，大學對于新生的考量是全方面的。大學的日子不再只有學習，還有班級管理、社團活動、組織工作等，這些都在考驗著大學生的綜合素質和合理運用軟件工具的能力。那如何才能成為一名玩轉大學生活的潮流學霸呢?

作為國內云端Office領域第一品牌，“石墨文檔”為當代大學生提供了一種全新的學習/工作模式：云端協(xié)作文檔模式。石墨文檔通過多平臺編輯、多人在線協(xié)作，實時同步便捷分享等功能，幫助大學生在個人學業(yè)和團隊合作等方面取得更大進步。

多端同步拍照識別超強大的云端筆記

告別了高中固定的教室，“走讀式”的大學對于每一個愛記筆記的好孩子來說，就是無盡的折磨：一天五節(jié)課，每節(jié)課一本課本，一本筆記本，再加上筆、水壺、充電寶……書包足足重達10斤。此時，使用石墨文檔記筆記，不僅可以告別所有的紙質文檔，為書包減重，通過云端技術使多端互通的石墨文檔還能讓電腦、ipad、手機、微信分分鐘成為你的專屬筆記本，再也不怕丟三落四忘帶東西了。

此外，不同于高中的教學模式，大學每節(jié)課的內容更多且老師講課速度也更快，動輒幾十頁的PPT一瞬間劃過，一筆一劃地記筆記幾乎不可能。于是，拍照成了大學生更偏愛的筆記模式。然而，PPT的照片不僅容易丟失還非常混亂，費盡心機拍下的照片，因為不好整理，回頭需要再次翻看的時候找尋起來既費時又費力，還很容易丟失。

使用石墨文檔的OCR功能，就很好的解決了這種問題。打開石墨文檔App，通過OCR功能識別照片中的文本內容，就能夠輕而易舉的獲得PPT上的文字信息。如此一來，無論在電腦還是手機上，都能實時對ppt內容進行編輯，有效提升了筆記的整理效率。

多人編輯相互學習超給力的協(xié)作工具

上大學前，學校更多強調的是個人能力的提高，但進入大學之后，越來越多的小組作業(yè)和團隊任務都在考驗著大學生彼此間的協(xié)作能力。然而，在使用傳統(tǒng)Office完成小組作業(yè)時，要通過手機電腦來回傳輸，常常會面臨格式不統(tǒng)一、內容重復等一系列問題。

使用石墨文檔可以很好地解決這個問題。石墨文檔的多人協(xié)作功能，讓大家可以同時在同一文檔上進行協(xié)作，在完成各自部分的同時，還能參考對方的內容，確保內容不走偏。同時通過石墨文檔的劃詞評論和全局評論功能，讓所有修改匯總在同一文檔中，再也不用翻聊天記錄翻到地老天荒。

除了學業(yè)上的小組任務，對于新生們而言，復雜的社團活動也是一個巨大的挑戰(zhàn)。而來自北大聆悟學社的同學們，就用石墨文檔的協(xié)作功能巧妙地解決了這一問題。

聆悟學社的最大活動就是主辦享譽各界的“北大未名講堂”，而講座活動事無巨細，一個人很難兼顧到方方面面，社團小伙伴之間需要支持和協(xié)作?；顒又饕撠熑藭盐臋n鏈接共享或直接發(fā)給其他小伙伴補充和檢查，大家一起對活動注意事項進行優(yōu)化。

根據工作的持續(xù)開展，一個原本十分基礎的活動策劃和注意事項，會隨著問題的出現和解決而實時更新，讓活動的準備工作越來越充分。最終呈現為一個涵蓋了各個方面的“活動手冊”，讓新成員可以更快接手，為后續(xù)工作節(jié)省時間。

一次生成多次填寫超省力的在線表格

在倡導自我管理的大學校園里，大部分日常事務都由學生自己完成。像班級內經常需要的信息收集工作，都是由班長進行收集和匯總，然而，傳統(tǒng)的收集模式，需要每個同學把自己的信息單獨發(fā)給班長，班長根據不同的信息分別進行錄入。這種整理方法除了繁瑣和麻煩外，常常因為要打開幾十個文檔重復的復制粘貼而出現遺漏。

使用石墨文檔的表單功能，只要設置好需要收集的類目，每個人就可以直接在表單上填寫自己的信息，全員填寫完畢后，就能自動生成相關表格，既免去了反復操作的繁瑣還保護了個人信息。

此外，石墨文檔還為用戶提供了在線客服支持，在使用中遇到任何問題或需求，都可以點擊頁面右下角的小問號直接提問?？头「绺?小姐姐在幾分鐘內就能給出答復，一些復雜的問題還會通過郵件的形式給出詳細的操作說明。相比于只能自己摸索的傳統(tǒng)Office，石墨對于電腦小白們來說簡直不要太友好。

云端筆記、小組協(xié)作、信息收集……石墨文檔用云文檔+協(xié)作的思路為當代大學生提供了一個高效、輕便的文檔工具，不僅幫大學生玩轉個人學習和團隊合作，更幫他們有效地鍛煉了未來職場的工具使用能力，為未來步入社會做好準備。想要成為一名潮流學霸其實并不難，永遠旺盛的好奇心、合理規(guī)劃時間的能力和超強的執(zhí)行力，以及一款石墨文檔就可以啦。

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