傳統(tǒng)教育中，學生針對自己遺漏或薄弱的知識點進行針對性復習是一種良好的學習習慣，配合老師教導新知識點，形成科學完整的學習路徑，相對地也有助于獲得更好的學習效果。
近日，成人在線英語教育平臺TutorABC就推出了“知識點”功能，把薄弱知識點的復習過程搬到線上，強化學習效果，同時讓學員在TutorABC上的學習路徑更加完善。
據悉，“知識點”功能主要是為學員推薦與自身薄弱知識點相關的課程內容，以便其自學。具體來說，每當學員上完真人外教課程后，老師會標記其薄弱知識點，系統(tǒng)會從海量學習內容中篩選具有針對性的課程資源推薦給學員，“‘針對性’來自給學員上課的真人外教的實時反饋，再借助AI技術推薦與之相關的課程內容”，TutorABC相關負責人表示，目前課程內容主要來自于TutorABC云講堂、公開課等海量優(yōu)質的標準化課件。
“知識點”功能是TutorABC堅持“學習有效果”教育理念的產物。TutorABC將學員的英語水平分為12等級，其全球教研團隊為每個等級提煉了必須掌握的知識點，而知識點的學習資源則來自于平臺在過去十幾年積累的海量優(yōu)質內容。
在學習效果上，TutorABC自主研發(fā)的DCGS動態(tài)課程系統(tǒng)能夠在課前給學員匹配合適的教師、教材和同學，在學習中動態(tài)調節(jié)學員所學課程 。“知識點”功能與DCGS系統(tǒng)配合，生成更具個性化的學習內容，加強了學員課后學習的針對性。
舉例來說，學員在TutorABC學習英語，正式開課前輸入自身興趣、背景、測評等級等個人數(shù)據，DCGS動態(tài)課程系統(tǒng)會為其匹配最合適的老師、教材和同學。每上完每一堂課，系統(tǒng)都會根據老師的實時反饋，智能推薦與薄弱知識點相關的學習資源，并及時調整下次上課的內容。從學習新知識點到復習鞏固薄弱知識點，一套更加完善的個性化學習流程將帶來更好的學習效果。
未來，隨著“知識點”功能的大規(guī)模應用，TutorABC還將針對有同一薄弱知識點的學員，組成個性化的小班進行教學，以學習效果為最終目標，提供多元化學習模式。
TutorABC是iTutorGroup集團旗下的成人在線英語教育品牌，由美國硅谷技術團隊研發(fā)創(chuàng)立，憑借獨家研發(fā)的DCGS動態(tài)課程系統(tǒng)，將遍布在世界各地的外籍顧問與學習者精準匹配，并為學習者打造定制課程和教材。TutorABC在全球開創(chuàng)了24/7/365全年無休的真人在線教育模式，擁有20,000多位外籍顧問，每年提供超過千萬堂在線課程，累計服務人次超過1.8億，客戶遍及全球135個國家和地區(qū)。
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