精銳教育|佳學(xué)慧受邀參加親子服務(wù)行業(yè)沙龍，探討親子服務(wù)企業(yè)規(guī)模化發(fā)展

1月12日，由親子家庭產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)青籽科技主辦的智簡(jiǎn)局 · 2020年親子服務(wù)行業(yè)沙龍?jiān)诰┱匍_(kāi)。精銳教育|佳學(xué)慧聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁趙江華受邀參加，與樊登小讀者、火星人俱樂(lè)部、小鬼當(dāng)佳等企業(yè)高管共同探討親子服務(wù)企業(yè)規(guī)?；瘑?wèn)題。

精銳教育|佳學(xué)慧是紐交所上市公司精銳教育集團(tuán)(NYSE：ONE)戰(zhàn)略投資的在線教育品牌，由哈佛北大精英成立于2017年3月。目前佳學(xué)慧主要提供4-12歲少兒數(shù)學(xué)思維課程和語(yǔ)文思維課程，學(xué)員已經(jīng)覆蓋了幼兒園中班到小學(xué)四年級(jí)。

學(xué)科素養(yǎng)與通識(shí)教育有機(jī)融合

“我們培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，然后教會(huì)孩子如何去學(xué)，孩子的解題能力、思考能力、成績(jī)等各方面有相應(yīng)提升后，可以激勵(lì)他保持更大的興趣去學(xué)習(xí)。在這一過(guò)程中，可以增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)毅力。”趙江華介紹，佳學(xué)慧實(shí)踐“以培養(yǎng)學(xué)習(xí)力為核心”的教育理念，將“哈佛案例教學(xué)法”融入基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)、探究與實(shí)踐，幫助孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力閉環(huán)。

通過(guò)調(diào)研，佳學(xué)慧發(fā)現(xiàn)很多同一個(gè)城市同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生對(duì)于通識(shí)教育的接受程度會(huì)受到原生家庭環(huán)境的影響，很多家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子，或者有心無(wú)力。在未來(lái)面臨選擇時(shí)，學(xué)生可能因?yàn)橹R(shí)的局限而無(wú)法選擇到真正感興趣的領(lǐng)域，造成一生的遺憾。

因此，自成立以來(lái)，佳學(xué)慧將人文、史地、科學(xué)、工程、藝術(shù)、財(cái)商、愛(ài)國(guó)主義等通識(shí)教育內(nèi)容有機(jī)融入數(shù)學(xué)思維課程，以數(shù)學(xué)思維為載體，培養(yǎng)和提升孩子的綜合素養(yǎng)以及運(yùn)算、表達(dá)、空間想象、邏輯推理、應(yīng)用實(shí)踐能力和創(chuàng)新力等八大能力，讓孩子終生受益。

多舉措保證教學(xué)效果和規(guī)?；l(fā)展

趙江華介紹，早在2018年，佳學(xué)慧就已實(shí)現(xiàn)全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化教研、師訓(xùn)和考核。“我們每個(gè)月會(huì)根據(jù)全國(guó)老師的成績(jī)排名，淘汰不合格的老師。”為保證師資質(zhì)量，佳學(xué)慧已建立北京、武漢雙總部，以及南京師資基地。

“規(guī)?；畲蟮膯?wèn)題是組織熵增，我們要做快速地創(chuàng)新、迭代，來(lái)減少組織熵增帶來(lái)的負(fù)面作用。”趙江華介紹，對(duì)教育企業(yè)來(lái)說(shuō)，尤其是在線直播教育企業(yè)，一定要不斷地創(chuàng)新、快速地升級(jí)迭代，同時(shí)預(yù)估隨著規(guī)模的擴(kuò)張，企業(yè)每一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的熵增后果會(huì)對(duì)成本結(jié)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)架構(gòu)的影響。

趙江華認(rèn)為，科技和教育有機(jī)融合也能夠?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模化擴(kuò)張服務(wù)。但科技只是一個(gè)載體，教育公司一定要遵循教育本質(zhì)，以AI等領(lǐng)先科技多維度提升效果與效率，在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)，因材施教。

趙江華還認(rèn)為，未來(lái)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將形成多個(gè)資源共享生態(tài)鏈，打造全新的生態(tài)圈。因此，佳學(xué)慧形成多元產(chǎn)品生態(tài)矩陣，除現(xiàn)有ToC業(yè)務(wù)外，也可以為公立校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多元化賦能。

以下是精彩問(wèn)答摘錄：

Q、如何建構(gòu)可復(fù)制的盈利模式?

趙江華：我認(rèn)為是加加減減的關(guān)系，即在什么階段做加法，在什么階段做減法。但最開(kāi)始的時(shí)候要建立一個(gè)可復(fù)制的、可規(guī)?；挠Ｊ剑ＷC產(chǎn)品是可以盈利的。比如先建立模型，在小規(guī)模中試錯(cuò)，不斷驗(yàn)證模型的可行性。當(dāng)產(chǎn)品所處的賽道有足夠大的規(guī)模、足夠的邊際效應(yīng)時(shí)，才可以切入一些細(xì)分領(lǐng)域或垂直市場(chǎng);如果該賽道沒(méi)有足夠的規(guī)模，則需做好差異化，并不斷創(chuàng)新升級(jí)。如果能把產(chǎn)品做到極致，后期就可以避免很多坑。

Q、如何進(jìn)行組織力創(chuàng)新與鍛造，撬動(dòng)持續(xù)增長(zhǎng)?

趙江華：我覺(jué)得可以考慮戰(zhàn)略、培訓(xùn)、創(chuàng)新和生態(tài)鏈等方面。企業(yè)需要制定前瞻性戰(zhàn)略，在項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)，就要考慮好未來(lái)3個(gè)月、6個(gè)月，甚至9個(gè)月可能發(fā)生的情況以及應(yīng)對(duì)措施。比如以教育企業(yè)為例，在企業(yè)擴(kuò)張前，就要考慮提前多久儲(chǔ)備足夠的師資滿足學(xué)員人數(shù)的增長(zhǎng)等。一旦有組織擴(kuò)張就會(huì)出現(xiàn)熵增，企業(yè)要去做預(yù)估，提升性價(jià)比。

在培訓(xùn)方面，我很認(rèn)同所有的個(gè)性化都應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，否則企業(yè)不可能做到規(guī)?；Ｔ趧?chuàng)新方面，多給年輕人機(jī)會(huì)，包括讓年輕的員工獨(dú)立帶一些項(xiàng)目，在中控系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，大家可以探討出一些可落地施行的創(chuàng)新點(diǎn)，更好地發(fā)揮人效優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于連鎖加盟或者產(chǎn)品加盟，如果企業(yè)做直營(yíng)，對(duì)于管理水平、組織支撐、標(biāo)準(zhǔn)化和本地化的要求較高，因?yàn)楫惖毓芾硖馁M(fèi)時(shí)間，我建議可以做資源共享，通過(guò)設(shè)置有吸引力的分享機(jī)制，鏈接到每個(gè)地區(qū)的合作伙伴，他們可能比我們更專業(yè)。

Q、如何通過(guò)數(shù)字化智慧經(jīng)營(yíng)提質(zhì)增效，夯實(shí)規(guī)模效應(yīng)?

趙江華：對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)教育公司來(lái)說(shuō)，科技的重要性不言而喻?？萍嫉闹饕饔檬悄軌蛉〈斯さ牟糠?，這是很重要的一塊，但不要成為它的奴隸。5G時(shí)代即將到來(lái)，作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，即使不做在線，也要知道5G和區(qū)塊鏈能夠給企業(yè)帶來(lái)哪些技術(shù)的革新。當(dāng)企業(yè)想要使用新技術(shù)時(shí)，我們要知道哪些技術(shù)是可以使用的。原來(lái)的業(yè)績(jī)目標(biāo)可以使用原有的技術(shù)完成，但是我們要設(shè)置一個(gè)額外的增長(zhǎng)來(lái)確保全年目標(biāo)的達(dá)成，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最保險(xiǎn)的。

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