GES 2018未來教育大會開幕：融合創(chuàng)新成共識

12月3日，GES 2018未來教育大會（以下簡稱“GES大會”）在北京開幕。本屆GES大會以“融合?創(chuàng)新讓教育點亮每個人”為主題，“學校與社會”、“教育與科技”、“區(qū)域與全球”為核心議題。

普惠公平：讓每個孩子有陽光的起點

教育部發(fā)布的《2017年中國學生資助發(fā)展報告》顯示，2017年累計發(fā)放資助金1882.14億元，受助學生規(guī)模近9600萬人次。與此同時，中國上市公司精準扶貧投入總額已占利潤總額的萬分之七，其中又以教育扶貧投入最為集中。在本屆GES大會上，多位嘉賓均表示，實現(xiàn)教育公平，“讓教育點亮每個人”的美好愿景可期。

“面向未來的教育，特征之一就是應該更加普惠和公平。”國務院發(fā)展研究中心主任、中國發(fā)展研究基金會理事長李偉表示，普惠、公平的教育是保障機會公平的“最偉大的工具”。中國自古以來就有“有教無類”的思想，面對全球發(fā)展失衡現(xiàn)象，更加需要發(fā)揮教育促進社會公平的作用，重視教育資源分配的均衡化，保證每一個人都獲得平等的教育機會，使教育成為推動包容性發(fā)展的強大動力。

教育部副部長朱之文則表示，“從變革的角度，面向未來世界，教育不能故步自封?！彼€強調，“教育在變革的同時，必須保持定力，絕對不能喪失價值立場——不能喪失國家性和民族性?！?/p>

教育變革是社會變革的基礎，教育公平是社會公平的起點。中國發(fā)展研究基金會副理事長兼秘書長盧邁呼吁全社會“關注貧困地區(qū)兒童教育，阻斷貧困代際傳遞”。他表示，過去幾年精準扶貧力度空前，中國在脫貧攻堅中所做的努力已取得了可喜的成果，消除絕對貧困指日可待。但是，要想從根本上可持續(xù)地脫貧，必須從貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展入手，讓每個孩子都有一個陽光的起點。

融合創(chuàng)新：釋放教育發(fā)展新動能

科學技術的飛速發(fā)展正在催生教育新業(yè)態(tài)和增長點。以中國K12在線教育行業(yè)為例，2013至2016年,其市場規(guī)模增長率基本保持在30%以上，而2017年攀升至51.8%，市場規(guī)模高達298.7億元，成為規(guī)?；儸F(xiàn)元年。面對席卷而來的未來浪潮，如何打造更高效的教育模式，激發(fā)全球教育生態(tài)潛力？融合創(chuàng)新或將成為教育行業(yè)的全新拐點。

作為驅動教育進步的“引擎”，教育與科技的融合備受關注。騰訊集團高級執(zhí)行副總裁湯道生認為，“科技與教育的深度融合，正在改變傳統(tǒng)教學的組織方式。過去幾年，騰訊在新工科、智慧校園、在線教育等領域做了一些落地嘗試。騰訊致力于用科技助力教育公平化、個性化和智慧化發(fā)展，與合作伙伴共建融合、創(chuàng)新的教育新生態(tài)?！?/p>

在好未來教育集團總裁白云峰看來，中國13億人教育需求的變遷，是中國教育進步最原始的推動力，而中國家庭教育理念的變遷也在不斷推動著教育創(chuàng)新。自成立之初，好未來就一直在研究學習的科學，幫助學生更科學地學習。今天的好未來，已經擁有5000名的產品、技術和教學研發(fā)人員，每年投入十多億的研發(fā)經費，并在全球范圍內與6所高校建立了聯(lián)合實驗室。今后，好未來仍然會堅定地用科技推動教育進步。

值得關注的是，科技與人文的融合也在本屆大會上有了更深的思考。無論科技多么發(fā)達，都需要老師用靈魂和愛為教育注入生命力，喚醒學生心底的自信和成就感?？萍嫉倪M步，讓老師得以從繁重的工作中解放出來，把更多精力放在育人上。

近幾年來，隨著多元化教育需求的迅速增長、互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷迭代，公辦教育與民辦教育正在加快滲透、融合。此次GES大會上，來自公立學校、民辦教育機構和行業(yè)協(xié)會的人士聚在一起，就公辦民辦如何相得益彰展開熱烈討論，開放融合的教育時代已經到來。

多元能力：培養(yǎng)面向未來的人才

人才培養(yǎng)著眼于未來，當新一輪信息革命的浪潮已經撲面而來時，如何培養(yǎng)具備認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、國際化視野和全球競爭力的人才，成為中外教育共同的課題，也是此次GES大會熱議的一個焦點。

北京師范大學校長董奇表示，未來社會對人才素養(yǎng)提出了新的要求，包括信息素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、科技素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng)等諸多方面，必須用科技賦能教育評價，建立面對未來素養(yǎng)的新的評價體系，這樣我們才能構建真正成功的教育，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的最大化，為國家培養(yǎng)更多有用的人才。

作為國際教育的先行者，新東方教育科技集團首席執(zhí)行官周成剛表示，隨著全球化和信息化時代的到來，我們的孩子終將走向國際化?！皣H化”不僅僅是會講一門外語，也不僅僅是懂一門專業(yè)，更要懂得其他國家和民族的文化、政治、經濟、理念、思想、價值觀。只有具備全球視野、中西結合的“跨界復合型”人才，才能贏在未來。因此，我們倡導中西國際教育，讓國際教育成為孩子成長的一種重要選擇。

如何培養(yǎng)面向世界面向未來的人才，成為未來教育的新挑戰(zhàn)。美國前教育部部長阿恩?鄧肯從機遇、挑戰(zhàn)、緊迫性的角度，分享了他對培養(yǎng)未來的創(chuàng)新者與領導者的思考。在國際創(chuàng)新分論壇環(huán)節(jié)，老牌教育強國英國的從業(yè)人士也表達了他們對教育科技轉型和人才培養(yǎng)的看法。顯然，這是一個需要持續(xù)迭代的話題。

此外，今年的GES大會還獲得了英國國際貿易部、以色列駐華大使館的大力支持。同時，攜手戰(zhàn)略合作伙伴DaDa、作業(yè)盒子、騰訊投資，與樂高教育、微軟等特約合作伙伴，以及Tes Global、夏加兒藝術、精銳教育、掌門1對1、Square Panda小方熊貓、三好網(wǎng)等專場合作伙伴，通過騰訊云視頻直播技術支持，借助騰訊同傳技術和有道云筆記，共同打造一場集聚全球教育智慧，探索未來教育新方向的思想盛宴。

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