(改造后的教室光環(huán)境)
疫情之下，民眾健康意識空前高漲。飲食健康、穿著健康、居家健康、視力健康……大家都在盡最大努力地守住健康關卡。那光健康，你關注了嗎?近日，中央電視臺《新聞直播間》播出了廣東愛心照明企業(yè)三雄極光，在暑假期間免費為山西省呂梁市文水縣東城學校進行教室燈光升級改造一事，為學生創(chuàng)造健康明亮的教室照明環(huán)境。
現(xiàn)今，我國近視人數(shù)已超6億人。今年開學之際，教育部在新聞發(fā)布會上表示，中小學生近視率半年增加11.7%，其中小學生的近視率增加了15.2%，可見青少年的近視率已經(jīng)達到了觸目驚心的程度，越來越多孩子的生活、就業(yè)和夢想受到近視的影響。
教室是學生在校最重要的學習空間，而且停留的時間長，教室照明環(huán)境與學生的視力健康密切相關。然而大部分教室照明質(zhì)量不理想，比如照度及其均勻度不達標、眩光嚴重、色溫過高、藍光超標、頻閃嚴重等問題。這也是導致當下學生近視率不斷攀升的主要原因之一。
在國家相關政策的重視下，教室光環(huán)境改造在全國各地正如火如荼地進行?？墒呛芏嗳巳匀煌Ａ粼趥鹘y(tǒng)觀念，以為教室燈光夠亮就行。隨著教學環(huán)境的改進，照明技術的發(fā)展，采光達標已經(jīng)是教室照明的最低要求，更進一步要考慮到的是視力保護、節(jié)能環(huán)保的指標。如果忽略這些，即使換上了教室專用燈具，照明質(zhì)量也是不合格的。
(三雄極光副總裁陳松輝)
對此三雄極光副總裁陳松輝接受央視新聞采訪時強調(diào)，教室照明不應只做到明亮，還要關注光健康。“光健康”這一概念由三雄極光于2005年在行業(yè)內(nèi)率先提出，它強調(diào)以一種更加科學的照明方式，從使用場所的功能性要求和心理需要出發(fā)，對光源和照明產(chǎn)品做到合理選用、科學布置，從而營造出更加和諧、健康的照明環(huán)境。這意味著，科學合理的照明設計方案和專業(yè)的照明產(chǎn)品，兩者必不可少。
為了喚起大眾對光健康的關注，2019年起三雄極光以“光愛夢想”的名義出發(fā)，希望能夠通過自身的品牌力量和先行者的帶頭作用，呼吁公眾關注偏遠地區(qū)學校照明環(huán)境，借此觸動社會大眾對“光健康”的重視，攜手共同呵護更多孩子的眼健康。
當下人們家居生活中，由于對照明設計認知不足，甚至忽略照明環(huán)境的健康問題，常常會誘發(fā)各類的光健康問題。對于成長中的孩子來說，繁重的課業(yè)和電子設備的頻繁使用，像滾滾黃沙侵襲綠洲一樣，危害著眼健康。
所以科學用光，保護眼健康將會是一場持久戰(zhàn)。作為“光健康”倡導者三雄極光，已從自身事業(yè)轉(zhuǎn)變成更有溫度的社會責任，讓每一個為夢想成長的孩子，更容易“看見”!
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