2021年3月5日，全國兩會(huì)在北京召開。本次兩會(huì)期間，全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰，向全國兩會(huì)提交了七份書面建議。其中，在語言方面，劉慶峰提出利用人工智能技術(shù)推廣普及國家通用語言。
普通話是我國推廣的各地區(qū)、各民族之間的國家通用語言。推廣普通話，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，事關(guān)國民素質(zhì)和人的全面發(fā)展。然而，國家通用語言文字普及不平衡不充分的問題仍然十分突出。教育部數(shù)據(jù)顯示，截至2020年9月，全國范圍內(nèi)普通話普及率為80.72%，相對(duì)貧困地區(qū)的普通話普及率僅為61.56%。
基于此現(xiàn)狀，劉慶峰建議：
(一)制定國家通用語言能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依托人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)國家通用語言文字教學(xué)平臺(tái),開展線下教學(xué)和線上學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，提供面向不同人群的教學(xué)課程、教學(xué)資源。
(二)在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)廣泛宣傳國家通用語言文字方針政策和法律制度，加大國家通用語言文字推廣普及力度，建設(shè)國家級(jí)通用語言文字學(xué)習(xí)示范區(qū)。
(三)推廣中小學(xué)普通話測試，將其納入中小學(xué)語文教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
實(shí)際上，科大訊飛不僅是“AI推廣普通話”的提出者，也是AI技術(shù)的開發(fā)者和實(shí)踐者。十三五期間，科大訊飛每年研發(fā)投入占營收比均超過20%，保障未來可持續(xù)發(fā)展。目前，在語音合成、語音識(shí)別、口語評(píng)測、語言翻譯、自然語言處理等多項(xiàng)智能語音與人工智能核心技術(shù)上處于國際先進(jìn)水平，在關(guān)鍵核心技術(shù)上占領(lǐng)制高點(diǎn)。
在語音識(shí)別方面，科大訊飛的“語音輸入”已經(jīng)替代了傳統(tǒng)的鍵盤，大幅提升了文字生產(chǎn)效率。在普通話智能評(píng)測和輔助教學(xué)技術(shù)方面，人工智能普通話智能評(píng)測經(jīng)國家語委鑒定已達(dá)人工專家水平。
作為中國人工智能產(chǎn)業(yè)的先行者，科大訊飛作為人工智能的頭部玩家，實(shí)實(shí)在在改變著人們生活的方方面面，也履約著社會(huì)責(zé)任。 “脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”中，科大訊飛秉承“扶貧先扶智，扶智先通語”的理念，整合人工智能技術(shù)開發(fā)的“語言扶貧App”，目前已在云南、四川、西藏、新疆、青海、甘肅等地應(yīng)用，累計(jì)用戶100萬人。老百姓在田間地頭利用空閑時(shí)間對(duì)著手機(jī)學(xué)習(xí)普通話，在部分地區(qū)已經(jīng)隨處可見。
在少數(shù)民族地區(qū)，科大訊飛基于人工智能技術(shù)研發(fā)的“暢言智能語音教具系統(tǒng)”幫助民族地區(qū)師生營造標(biāo)準(zhǔn)的課堂語言學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)興趣和效率。目前已在新疆、西藏、青海等民族地區(qū)廣泛應(yīng)用，覆蓋師生400萬以上。
在國際舞臺(tái)上，語言學(xué)習(xí)方面，科大訊飛推出的“全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)”于2019年10月上線。截至目前，先后推出國際版、國內(nèi)版、學(xué)前版等應(yīng)用，累積注冊(cè)用戶超200萬，覆蓋全球169個(gè)國家。可謂是用實(shí)際行動(dòng)在推及國家通用語言了。
此次建言兩會(huì)，除建議利用人工智能推廣普及國家通用語言外，劉慶峰還將目光放在了系統(tǒng)化創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)鏈自主可控、重大疾病國家智慧化防控體系建設(shè)、教育評(píng)價(jià)體系改革、科技適老等熱點(diǎn)問題上。“十四五”開局伊始，科大訊飛講持續(xù)“用人工智能解‘時(shí)代命題’”，做有溫度的人工智能。
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