訊飛聽見如何從“開會搭子”,變成大學生“課搭子”

導語:2023年9月15日、22日—23日,訊飛聽見分別在北京外國語大學與中國傳媒大學舉辦“搭子智造局 Buddy Lab”校園快閃活動和專場論壇,活動現(xiàn)場除了AI產品展區(qū)外,設置的巨型氣模玩偶——訊飛聽見吉祥物“諦不聽”以及咖啡Lab等互動區(qū)域設置吸引了眾多校內師生參與。

外國留學生看到AI同傳翻譯直呼“cool!”,西班牙語法語俄語翻譯不在話下

中傳、北外校內的眾多外國人也被吸引到活動展會現(xiàn)場進行產品體驗和互動拍照。現(xiàn)場有來自西班牙、意大利、法國、俄國、印度尼西亞等地的外國朋友在使用訊飛聽見APP、訊飛聽見同傳實時同傳翻譯時,瞪大眼睛直呼“cool”,原來除英語外,訊飛聽見可以解決西班牙語、法語、俄語等語種與中文的同傳翻譯,讓他們在上課的時候學習理解更便捷。而中國學生則表示利用訊飛聽見APP進行課堂音頻轉寫十分便捷,課上主要在理解課后可以通過語音和文字的綜合形式回顧,讓語言學習的場景更沉浸。

中傳師生“不用介紹,我太熟了,訊飛聽見APP我?guī)缀跆焯煊?rdquo;

訊飛聽見APP在傳媒領域的出圈,最開始出自一次新聞發(fā)布活動中的視頻,視頻中眾多記者在不斷記錄發(fā)布會演講內容的時候,一位記者手持訊飛聽見APP實時將發(fā)布會演講內容轉成文字。而新聞記者使用的訊飛聽見APP則后續(xù)逐漸變成了一個“記者標配APP”。據訊飛聽見APP團隊透露,“在重大發(fā)布會活動期間訊飛聽見APP的調用量會突然激增,我們有非常龐大的記者用戶群體一直在支持我們”。

本次在中傳的“搭子制造局Buddy Lab”中,很多師生在工作人員開口介紹時進行打斷“不用介紹了,我太熟了,訊飛聽見APP我?guī)缀趺刻於荚谟?rdquo;。原來中傳師生在參加演講活動、培訓、新聞采訪時,需要對內容進行充分的記錄,而訊飛聽見APP的錄音轉文字功能,可以幫助他們更全面記錄交流信息,讓他們在工作和學習時可更沉浸在當下的溝通。

腦洞學生向AI發(fā)問 “幫我寫個規(guī)劃,如何成為校長”

本次入?;顒又姓钩龅腁I寫作類產品“訊飛聽見寫作”受到師生的強烈關注,“中國版chatGPT”、“用AI寫論文是否犯法”、“AI寫的內容查重率是否高”等內容成為最熱門的問題。學生們對于AI能寫什么也大膽發(fā)問,“什么是愛情”、“如何成為校長”等問題也沒有難倒訊飛聽見寫作,在看到AI流暢的結構化對答內容后不禁感嘆“太厲害了!”。

(圖:訊飛聽見寫作AI生成的答案)

AI寫作“開學季”專區(qū),大學寫作清單一應俱全

除AI對話寫作外,訊飛聽見寫作還為學生群體的開學季準備了AI寫作模板專區(qū)。根據模板的AI指令填寫即可讓AI更好地為你生成豐富、結構清晰、更符合你需求的內容。目前“開學季”模板中包含開學致辭、新生感言、自我介紹、論文大綱、申請書、實踐報告等多種模板。以及目前訊飛聽見寫作全面限免20萬字符/月,讓大學生能夠享受中國AI科技發(fā)展的福利。一名學習新聞專業(yè)的大三學生提到,平時會使用訊飛聽見寫作來潤色新聞稿件,便捷高效。

(圖:訊飛聽見寫作的“開學季”模板)

從B站電競、TEDx再到大學校園,訊飛聽見“走出會議室”的市場布局

訊飛聽見作為中國語音轉寫工具產品數年行業(yè)排名第一的工具產品,此前主要聚焦會議場景及受眾,而在2021年訊飛聽見開啟了品牌年輕化布局,逐漸向文娛、文化傳播場景布局。

在Z世代電競賽事上,2021年與B站英雄聯(lián)盟多場賽事無障礙直播間合作。在體育賽事服務上,開創(chuàng)“轉寫翻譯類供應商”的先河,先后在2022北京冬奧會/冬殘奧會、2022成都乒乓球世界錦標賽、2022成都世界大學生運動會、2023布達佩斯田徑錦標賽為國際頂級體育賽事提供AI服務。在文化傳播領域上,國際知名文化社區(qū)TEDx的合作在知識內容分享群體打響了一定知名度。據了解訊飛聽見目前為TEDxChendgu、TEDxSuzhou的共創(chuàng)伙伴,并為TEDx演講提供多種AI服務,致力于讓有價值的思想得以無障礙傳播。

而近一年,訊飛聽見在熱搜出現(xiàn)則是因為服務器宕機。根據訊飛聽見官方賬號的信息,眾多飯圈粉絲在追外國明星直播和國際新聞的時候會使用訊飛聽見APP“懸浮字幕”功能進行實時翻譯。而由于用戶自發(fā)安利的自來水數量巨大,以及熱點事件的集中爆發(fā)導致服務器需要不斷擴容。

AIGC創(chuàng)新講座,中傳和訊飛聽見共話“傳媒+AI”

訊飛聽見與中國傳媒大學數據科學與智能媒體學院舉行了專場講座,中傳王暉副校長在致辭中表示:傳媒專業(yè)學生應時刻做好準備,掌握新技術,跨學科學習,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和數據素養(yǎng),關注人文關懷,拓展國際視野,具備良好的團隊協(xié)作能力。大模型時代為傳媒專業(yè)學生提供了廣闊的發(fā)展空間,但也帶來了一定的挑戰(zhàn),我們應該更加積極地思考如何克服這些挑戰(zhàn),讓星火大模型為傳媒行業(yè)的發(fā)展帶來更多的機遇和價值??拼笥嶏w副總裁王瑋發(fā)表“釋放想象力,星火大模型讓你的創(chuàng)作更精彩”主題演講,帶來訊飛最新技術成果——訊飛星火認知大模型的分享,并介紹訊飛技術之于傳媒領域相關的實際應用。

數據科學與智能媒體學院副院長葉龍、科大訊飛聽見業(yè)務線產品經理 江嘉輝、科大訊飛聽見業(yè)務線產品經理何宇軒,科大訊飛品牌市場中心央媒關系負責人周振龍等出席本次并進行圓桌對話,讓參會學生更深入地了解人工智能領域的最新產品和技術成果。

據悉入校宣傳活動將作為訊飛聽見的長線品牌年輕化活動持續(xù),期待更多院??梢栽贏I能力的加持下,為更多高校的師生帶來基于AI能力創(chuàng)新科技。

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