?在招聘Java開發(fā)人才的過程中，企業(yè)往往對候選人的項目經驗有著嚴格的要求，項目經驗成為順利就業(yè)的重要敲門磚之一。而在數(shù)字化技術的學習中，如何讓學員通過項目課程有效地積累實戰(zhàn)開發(fā)經驗，就成了數(shù)字化技術職業(yè)教育的一個重大難點和痛點。
作為備受學生青睞的數(shù)字化人才職業(yè)教育機構，傳智教育一直將深化教研教學發(fā)展放在核心位置，多年前就成立了核心部門——研究院，致力于數(shù)字化人才職業(yè)發(fā)展教育研究，是行業(yè)最早設立專司“教法與項目精研”的機構。
為了讓課程以實際有效的方式，引導學生深入實踐，從而提升他們的開發(fā)經驗和技能，傳智研究院自 2016 年起就啟動了“項目庫計劃”，以Java學科為例，目前，僅Java大型項目已研發(fā)產出項目課程超過 50 套，涉及行業(yè) 40 多個，服務學員 14w+。
此外，傳智研究院的自研項目要求緊跟時代需求，積極對當前市場上的熱門技術和招聘需求進行深入的市場和行業(yè)研究，確保開發(fā)的最新課程能夠與企業(yè)的實際需求相吻合。
今年，傳智研究院根據行業(yè)發(fā)展趨勢、社會實際需求及項目的可遷移性，從眾多行業(yè)中精選出了養(yǎng)老行業(yè)，并全新研發(fā)了一套專門針對智慧養(yǎng)老主題的項目課程。
萬億養(yǎng)老產業(yè)市場，推動智慧養(yǎng)老服務發(fā)展
隨著中國老齡化程度加深，國家對老齡事業(yè)和養(yǎng)老服務體系的發(fā)展高度重視，黨中央把積極應對人口老齡化上升為國家戰(zhàn)略，在《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中作了專門部署。
在國家政策的支持和市場的驅動下，我國正形成一個多元化“互聯(lián)網+養(yǎng)老”的智慧老年護理服務系統(tǒng)，產業(yè)主體持續(xù)增多，產業(yè)鏈不斷整合，發(fā)展前景可期。2022 年中國養(yǎng)老產業(yè)市場規(guī)模達到 10.3 萬億元，同比增長 16.7%。預計 2023-2027 年中國養(yǎng)老產業(yè)迎來較快速增長，2027 年中國養(yǎng)老產業(yè)市場規(guī)模達 21.1 萬億元。
在國家重視和資本青睞的雙重背景下，傳智研究院Java研發(fā)中心的老師們，通過功能和技術選型，確定了養(yǎng)老項目是 2023 年項目課程的課研方向之一，投入專職產品研發(fā) 12 人，包括了產品經理、UI設計師、前端開發(fā)、后端開發(fā)、測試、運維，歷時7個月，全力研發(fā)智慧養(yǎng)老項目。
還原真實企業(yè)開發(fā)模式，緊跟市場技術動向
傳智研究院將這款自研的大型養(yǎng)老服務系統(tǒng)項目取名為“中州”，是一款為養(yǎng)老院量身定制開發(fā)專業(yè)的養(yǎng)老管理軟件產品，該養(yǎng)老項目分為兩端，一個是PC管理后臺，另外一個是家屬小程序端。
養(yǎng)老院員工主要使用管理后臺端，可辦理入住、退住，管理服務記錄等操作，是員工日常管理的信息化助手;老人家屬主要使用家屬端，用于查看老人健康信息、繳費、下單等操作，方便查閱和及時了解老人情況。
該項目課程重視培養(yǎng)學生的設計能力、使用AI工具協(xié)助開發(fā)、海量處理數(shù)據調優(yōu)、阿里物聯(lián)網IOT平臺對接、開發(fā)工具全方位使用等。通過可視化系統(tǒng)，可直觀管理各種事項和數(shù)據，一站式管理養(yǎng)老院各種事宜，來訪管理、入退管理、在住管理、服務管理、財務管理、床位管理、護理管理等功能，涉及從來訪參觀到退住辦理的完整流程，還能對接養(yǎng)老院的智能檢測硬件系統(tǒng)，實時監(jiān)控、分析已入住老人的健康情況，并對異常情況警報處理。
在課程研發(fā)過程中，使用了傳統(tǒng)行業(yè)項目的一站式解決方案，包括需求分析、架構設計、數(shù)據庫設計、接口設計、前后端開發(fā)、測試、運維;其中也包含了各種優(yōu)化，包含了接口優(yōu)化、SQL調優(yōu)、代碼結構優(yōu)化、線上問題調試等，以匹配中高級程序員技能。
智慧硬件接入，數(shù)據檢測全流程
值得一提的是，傳智研究院本次研發(fā)的養(yǎng)老服務系統(tǒng)項目的一大亮點，就是采用了阿里云物聯(lián)網IOT平臺，將軟硬件結合，全方位了解智能硬件數(shù)據監(jiān)測全流程。
其中在智能床位模塊中，可以實時監(jiān)測老人以及房間的數(shù)據，比如老人的心率、呼吸率;比如房間煙感器的溫度、濕度等等。如果設備上報的數(shù)據出現(xiàn)了異常，會實時的進行報警，通知相關負責人及時進行處。如下圖展示：
對于已經入住養(yǎng)老院的老人可以進行設備穿戴智能手表，對老人的健康數(shù)據進行實時的監(jiān)測，老人的親人或家屬可以登錄小程序家屬端實時查看老人的健康數(shù)據，比如有心率、心壓、血氧、體溫等數(shù)據，家屬也可以點擊某一項指標數(shù)據進行查看歷史數(shù)據以及異常數(shù)據，方便家人實時知道老人的健康狀況。
重視綜合能力培養(yǎng)，助力成為互聯(lián)網復合型開發(fā)人才
在項目課程中，傳智教育重視培養(yǎng)學生的技術綜合應用能力，課程不僅融入了前端開發(fā)的內容，采用阿里云物聯(lián)網IOT平臺，還采用了AI工具ChatGPT協(xié)助開發(fā)，是初級程序員向中高級程序員邁進必備技能，而且學生只要具備Springboot、vue3、Redis、linux的基礎，就可以學習這套課程。
項目還原了養(yǎng)老產業(yè)的真實需求，從產品需求分析、數(shù)據庫設計、接口設計，到技術方案設計等全面培養(yǎng)了學生的系統(tǒng)設計能力，重視培養(yǎng)性能優(yōu)化、接口優(yōu)化、SQL優(yōu)化的能力，提升核心競爭技能，而且，還采用了AI工具ChatGPT協(xié)助開發(fā)，讓學生緊跟時代，大幅度提升開發(fā)效率。
為幫助學生迅速成長，以應對市場需求的快速變化，在項目課程中，還強調了技術可遷移性的學習，在養(yǎng)老項目中，涉及的業(yè)務能力和技術方案等，既有獨特性，也有共通性，可以將項目經驗靈活地遷移到其他行業(yè)中去，讓學生掌握了可以遷移和應用的能力。比如，養(yǎng)老項目中的物聯(lián)網技術，也可以遷移到智能家居、智能交通、智能醫(yī)療、智能電網、智能物流、智能農業(yè)、智能電力、智能安防、智能城市、智能汽車等業(yè)務領域。
傳智研究院始終致力于把更貼合市場、更先進的技術，迅速轉化成學生能吸收的內容，從 2016年成立至今，已成立9個主流學科，研發(fā)100+精品項目，涉及40多個行業(yè)，并經歷了4100+次課程實施。
多年來，傳智研究院一直保持市場的敏感性和前瞻性，研發(fā)了很多優(yōu)質項目課程，始終為學生服務，就是為了讓學生學習到的項目課程，能夠適應最新的市場及企業(yè)需求。而且，其所研發(fā)的項目不僅用于自身教學，還免費公開了一些優(yōu)質項目，如：蒼穹外賣、瑞吉外賣、黑馬頭條等，讓萬千渴望學習數(shù)字化技術的網友受益。
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