文/薇薇安
編輯/九月
萬海妍坐在臺上,不說一句話,手指飛快地在鍵盤上掠過。
今年9月舉辦的支付寶8分鐘小程序挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場,11歲的萬海妍迅速成為關(guān)注的焦點。在媒體報道里,她是一個獲得螞蟻金服董事長兼CEO井賢棟欣賞的天才編程少女。
11歲的萬海妍 圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
“別人家的孩子”出現(xiàn)在一個全新領(lǐng)域——少兒編程。
多數(shù)家長們對編程并不了解,但他們卻不愿意孩子落于人后。
“少兒編程在國內(nèi)的發(fā)展很快,中國家長的焦慮感是全世界罕見的。他們焦慮孩子未來跟不上時代?!本幊特垊?chuàng)始人李天馳告訴鋅財經(jīng)。
在各個家長的聚會中,開始流行起了一句新的問候語——“現(xiàn)在3歲的孩子都在學編程,你家孩子學了嗎?”
不能再等
萬海妍是編程貓的學生,她學習編程一年多,制作超過18個游戲,參加過多個編程比賽。
她是天才嗎?還是李天馳有何秘訣?
李天馳告訴鋅財經(jīng),在外界眼里,編程很復雜,但其實每個孩子都能學。
讓孩子迅速學習編程的工具,是麻省理工學院開發(fā)的針對低年齡段孩子的編程工具Scratch,它把復雜的代碼語言,轉(zhuǎn)換成圖形,以指令化、模塊化的方式設(shè)計游戲、場景等。
圖形化、趣味化,直接拉低了編程的學習門檻。少兒編程成為一件可行,并且大有前景的事情。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
李天馳看到Scratch在歐美的風行,2014年,少兒編程開始陸續(xù)走進各個國家的教育體系,英國政府規(guī)定5歲以上學齡兒童必須學習電腦編程課程,法國將編程列入初等教育選修范圍內(nèi)。
2014年底,浙江省實施新高考政策,技術(shù)被納入選考范圍,從2014年高一的那屆學生開始實行。
他覺得自己不能再等了。在距離拿碩士證書還有三個月的時候,從柏林飛回了北京,準備創(chuàng)業(yè)。
“這是一個巨大的藍海。經(jīng)濟全球化曾經(jīng)推動英語成為中國的重要學科,現(xiàn)在的移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能技術(shù),也會推動編程在教育中的重要性?!崩钐祚Y說。
摸索
開局是順利的,李天馳和同學孫悅的少兒編程項目參加“傅盛戰(zhàn)隊”的創(chuàng)業(yè)孵化比賽,從一萬多個參賽項目中脫穎而出。隨后創(chuàng)辦的“編程貓”拿到傅盛的種子輪投資。
但之后,他們陷入了漫長的摸索階段。
“別人家的孩子”出現(xiàn)在一個全新領(lǐng)域——少兒編程。
2015年的少兒編程培訓是什么樣一個市場?
在武漢一所高校做老師的張佳告訴鋅財經(jīng),她最早聽說少兒編程,是和女兒在路上遇到一家少兒編程機構(gòu)的宣傳人員。
花銷的宣傳手段并沒有打動張佳,“如果是為了就業(yè),為什么一定要學編程呢?”這種疑問也普遍出現(xiàn)在其它家長身上, “編程很重要嗎?”、“編程這么難,孩子能學會嗎?”
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
對于家長來說,編程的重要性,甚至還比不上鋼琴、馬術(shù)、畫畫等藝術(shù)愛好。
百度指數(shù)顯示,2015年4月以前,“少兒編程”的搜索指數(shù)幾乎為零,2016年有所增長,但仍小于200,指數(shù)非常低。
從培訓做起的編程貓,遇到的第一個難題就是獲客難。
在國外生活了幾年的李天馳,坦言自己不接地氣。他開始做最基礎(chǔ)的事情——普及少兒編程是什么,為什么值得學。
為此他開了一個公眾號,專門寫關(guān)于編程的文章。
為了吸引用戶,編程貓采取低價策略,從一開始的免費課,到后來的9.9元的課程?!盀榱俗層脩粼敢馐褂?,我們需要以低價吸引用戶。”李天馳曾在接受采訪時提到。
相似的問題,其他的少兒編程玩家也在經(jīng)歷。
在教育行業(yè)從業(yè)多年的王江有,2016年創(chuàng)辦了少兒編程公司——小碼王。
在這之前,他是專注于IT職業(yè)教育的達內(nèi)集團副總裁,但他發(fā)現(xiàn),針對成人市場的打法,對于少兒編程領(lǐng)域并不管用。
小碼王線下門店
傳統(tǒng)線下門店的地推、發(fā)宣傳單等手段,在家長們不了解編程的情況下,效果并不顯著。
最終,他選擇先向兒子的同學推廣。2016年4月,王江有上二年級的兒子召集了20名同學,來家里上編程課,這是第一批嘗試的用戶。為期三個月的測試為日后小碼王的班型、課程設(shè)置、教師培訓打下了基礎(chǔ)。
思維養(yǎng)成
第一批嘗試的小朋友,以一種意想不到的方式改變了家長。
一位家長在網(wǎng)上提到,他開車帶孩子出門,導航軟件提醒:“夜間行駛,請您注意安全?!?/p>
他感嘆了一句挺智能,還知道是晚上開車。他的兒子說了一句話驚到了他:“因為這是一個if else 條件判斷,如果程序判斷不是白天時間,就會執(zhí)行夜間模式。”
他的兒子偶然間參與了鄰居家孩子的少兒編程課。這句話,讓他對編程有了好感。
學編程在學什么?如果只看少兒編程的定義和課程,很多家長不了解編程對于孩子的真正作用是什么。
李天馳告訴鋅財經(jīng),學編程本質(zhì)上并不是讓孩子成為碼農(nóng),而是讓孩子掌握計算機思維?!坝嬎銠C思維,能夠讓你在工作上,生活上,都具有新的思考方式和角度。
編程貓的合伙人孫悅發(fā)現(xiàn),家長對于孩子用新的視角看世界,表現(xiàn)出極大的興趣和分享動力。
他提到,編程貓有個學生,原本對游戲上癮,但上了編程課后,有點明白游戲是怎么開發(fā)的。從而將興趣轉(zhuǎn)移到了自己創(chuàng)造游戲上?!?strong>用一句話說,就是開了上帝視角。”孫悅說。
此前一直從事成人IT教育的王江有,發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域,少兒的學習效果比成人的好。“編程是一種思維方式,往往是在小時候養(yǎng)成,少兒編程的最大價值是改變孩子對世界的認知,了解科技世界如何運行?!?/p>
愿意嘗試的家長變多了。小碼王的門店漸漸有了生意,編程貓則靠微信公眾號收割了一批用戶。
李天馳提到,2015年微信還在巨大的流量紅利期,微信公眾號閱讀量很好,投放廣告也便宜。
他發(fā)現(xiàn),家長很愛曬自己孩子上編程課的成果,引發(fā)了一波攀比和推薦,助推了公眾號粉絲的增加。
紫牛基金創(chuàng)始管理合伙人張泉靈提到,她的孩子上了四節(jié)課后,就能夠編出類似植物大戰(zhàn)僵尸的游戲。這種成果,無疑非常適合家長在朋友圈里進行分享。
編程貓用戶作品
2015年底,編程貓的用戶突破一萬。但這并不代表一帆風順。
李天馳用“黑暗森林”來形容創(chuàng)業(yè)的第一年,“在行業(yè)幾乎沒什么先行者的時候,其實是走在一片黑暗森林里,在一片黑暗里摸索。你也不太想讓別人知道你在做什么,你看誰都是敵人。”李天馳曾在接受媒體采訪時說。
他也提到,這個行業(yè)洗牌非???,掉隊的很快就死掉。編程貓的資金鏈在2015年、2016年都斷過。
火熱
少兒編程真正熱起來是在2017年。
去年,由于人工智能機器人AlphaGo戰(zhàn)勝了中國圍棋高手柯潔,少兒編程的熱度突增。“少兒編程”的百度搜索指數(shù)也創(chuàng)了新高。
政策的東風讓市場有了更為顯著的變化。
2017年7月,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,鼓勵實施全民智能教育項目,在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。
這一年,浙江啟動高考綜合改革試點,考試科目采取“3+3”模式,除語數(shù)外之外,從7個科目中自主選擇其他三門學科,“技術(shù)”是7個科目之一,包含了少兒編程。
賽道確實熱鬧了起來。
有媒體統(tǒng)計,2017年至少有15家少兒編程教育企業(yè)獲得了融資,而2018年僅上半年的投融資事件數(shù)就已經(jīng)超過了前一整年。
紅杉、真格、高瓴、經(jīng)緯等一線投資機構(gòu)都已有布局。
“國家隊”的入場則預示著2018年少兒編程領(lǐng)域的資本涌入只會比往年更甚。貝爾科教在今年3月獲得國家中小企業(yè)發(fā)展中心領(lǐng)投的數(shù)億元投資,編程貓在今年5月宣布獲得新一輪3億元人民幣融資,由招銀國際領(lǐng)投。
圖片來源于黑板洞察
投資機構(gòu)看中這個賽道的良好前景,《中國少兒編程行業(yè)研究報告》顯示,截止2018年10月,國內(nèi)少兒編程行業(yè)市場規(guī)模約為30億至40億元,用戶規(guī)模約為1550萬,行業(yè)規(guī)模將在5年內(nèi)達到300億。
奧創(chuàng)熊是在2017年入局的,創(chuàng)始人王舒告訴鋅財經(jīng),他感覺自己被一股風推著走?!拔覀兊氖袌鲐撠熑税l(fā)現(xiàn),暑假之前,校長還不知道編程是什么,但是一個暑假過去,每個班主任都知道了,而且嘗試在學習?!蓖跏娓械搅伺d奮。
他同時發(fā)現(xiàn),2017年涌現(xiàn)出了很多少兒編程機構(gòu)。無論是政策的推動、家長的認知,還是在線直播技術(shù)的成熟,都讓他覺得,2017年是個再合適不過的時間點。
“太早,花的錢都在教育市場,太晚,教研、銷售隊伍搭建來不及應(yīng)對競爭?!彼瑫r也提到,興奮和焦慮共存,正面交鋒馬上就要開始。
教師是核心
競爭的核心籌碼是教師隊伍。
95年的趙莫寒,今年秋天從一名程序員,變成了一個少兒編程教師,負責Python課程。
他告訴鋅財經(jīng),機構(gòu)里的老師,并非都是軟件工程專業(yè)畢業(yè),也不一定都當過程序員。比如針對幼兒的Scratch圖形化編程課,多是教育學畢業(yè)的女老師,講課時會故意帶著可愛的“娃娃腔”。
目前,國內(nèi)大部分機構(gòu)參考的是美國csta課程體系,大體上分為:圖像化編程Scratch,代碼編程Python,NOIP算法編程。學習難度依次進階。
后兩者家長更為關(guān)注。人工智能從2016年起進入國家戰(zhàn)略地位,在國務(wù)院印發(fā)的文件中,明確指出了“加快培養(yǎng)聚集人工智能高端人才”的重要性,而Python是人工智能入門必備語言。
NOIP課程,則直指信息學奧林匹克競賽,這項賽事已經(jīng)成為小升初、中考特長生招生、高考大學自主招生,以及國外留學的一項重要申請條件。
編程貓線上產(chǎn)品圖
在趙莫寒所負責的Python課程上,氛圍和Scratch課程完全不同。Python課程主要面向10歲以上的孩子,這些孩子“多來自于高知家庭,最顯著的特點是比較坐得住,愿意學”。
而這些課程,無疑需要更專業(yè)的人來教授。老師從哪里來?如何研發(fā)更適合的課程?
據(jù)鋅財經(jīng)了解,對于適合幼兒學習的Scratch圖形化編程,心理學、教育學等專業(yè)的畢業(yè)生都可通過培訓之后成為教師,但涉及編程的課程,教師多具備軟件工程師背景。
小碼王線下課堂
王江有提到,很多人覺得找老師很難。“從程序員里招人,哪些人適合做老師,他們怎么和小朋友相處,這些對于不會做的來說很難?!?/p>
小碼王教師與教研的團隊核心成員,多是軟件工程師出身。成為小碼王的培訓老師,需要經(jīng)過一個月的封閉培訓并在試驗課中積累經(jīng)驗。
李天馳也選擇自己培訓。編程貓和學校合作,共建專業(yè)進行培養(yǎng),針對每個老師都有一年左右的培訓計劃。為了跟上用戶增長,編程貓還引入了其它玩法——AI老師,不過,AI老師能夠?qū)崿F(xiàn)根據(jù)簡單的上下文語義進行自動搜索,但是更深層次的答疑還很難實現(xiàn)。
“目前還是市場教育期,等到家長懂了,教師隊伍就是最大的挑戰(zhàn)。因為家長慢慢會有辨別能力?!蓖踅姓f。
后期進場的王舒更愿意找有教學經(jīng)驗的人,他邀請IT在線公司九章算法的前聯(lián)合創(chuàng)始人陳敏煥加入,同時和高校談合作,以兼職為主吸引教師加入。
“少兒編程的最大價值是改變孩子對世界的認知,了解科技世界如何運行?!?/p>
最近,趙莫寒在重新思考自己的職業(yè)規(guī)劃,“可能最后還是回去做AI開發(fā)”。
這也折射出少兒編程領(lǐng)域的痛點,計算機人才,在每個領(lǐng)域都有極大需求,選擇面廣,整體薪酬不低,因此老師難找,流動性也大。
進軍公校
正在推進編程課程的公校,無疑是一塊商業(yè)處女地。
進入公校,就相當于間接獲得了學生資源。
編程貓選擇的是工具進校。李天馳認為,工具,是目前市場上的主要痛點之一。
創(chuàng)業(yè)至今,編程貓已形成一套完善的編程工具矩陣。鯨準研究院的《2018中國少兒編程教育創(chuàng)投及行業(yè)研究報告》顯示,編程貓自主創(chuàng)建的語言kitten,相比于Scratch,有了更完善的設(shè)計和更趣味的功能設(shè)計。
“我認為科學技術(shù)一定可以對教育產(chǎn)生某種程度上的改造”,李天馳說。
小碼王有著不一樣的邏輯。王江有把重點放在課程體系的打磨上。
2017年,小碼王設(shè)立小碼研究院,專門研究適合中國孩子學習的課程體系。
“我們把每一個小朋友的興趣點、理解能力、難點,歸納出一個小朋友的認知曲線。我們知道孩子這個時候能學什么,以此來設(shè)計課程?!痹谌ツ甑椎囊淮窝葜v中,小馬研究院院長王洋說。
上個月,重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強中小學編程教育的通知》,推進編程課程的普及,要求小學3-6年級累計不少于36課時,初中階段累計不少于36課時,高中課時則按照國家信息技術(shù)課程要求開設(shè),各中小學至少配備1名編程教育專職教師。
越來越多的學校需要工具、課程體系,甚至是教師。
2017年,李天馳將進軍公校作為編程貓的重點推進業(yè)務(wù),其自主研發(fā)的工具、擁有知識產(chǎn)權(quán)的9級課程體系等,目前已入駐4000余所海內(nèi)外公立學校。
小碼王和二百多家學校合作,部分學校直接提供老師為公校的孩子上課。
奧創(chuàng)熊則開始用城市合伙人模式,和當?shù)亟逃龣C構(gòu)合作接觸學校和少年宮,借此輸出課程體系。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
從2015年的萌芽,到現(xiàn)在的火熱,少兒編程領(lǐng)域還未出現(xiàn)獨角獸。
“明年這個跑道會看到比較決定性的局面,后年整個行業(yè)格局就差不多形成了?!?/strong>李天馳說。
對于家長們來說,少兒編程的一片火熱,讓他們不得不考慮加入這個潮流。
張佳發(fā)現(xiàn),武漢的幾個國際學校都開設(shè)了樂高開發(fā)的編程機器人課程,表哥的兒子洋洋已經(jīng)能通過編寫程序來控制機器人的行動。
她算了算,親戚中已經(jīng)有8個孩子在學少兒編程,家庭聚會上,幾個孩子會圍著ipad玩編程類的app。
她也有點坐不住了,“這可能是人工智能發(fā)展的趨勢,互聯(lián)網(wǎng)一代會英語是一個基本項,在00后這一代,編程就相當于英語?!北M管并不便宜,她也準備給孩子報一門課了。
(應(yīng)采訪對象要求,文中張佳、趙莫寒為化名)
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