步入12月，也意味著2017年開始進入倒計時，就在今年，在線教育行業(yè)全面開花，共獲得近200筆融資。專注于初高中學(xué)生在線1對1知名輔導(dǎo)機構(gòu)——理優(yōu)1對1也在今年收獲頗豐。4月14日，理優(yōu)1對1獲得中金資本、浦軟晨暉數(shù)千萬元A輪投資。就在上個月，理優(yōu)1對1榮獲了騰訊網(wǎng)舉辦的2017“回響中國”2017年度知名在線教育品牌等多項獎項。
學(xué)員紛紛向理優(yōu)1對1反饋：在學(xué)習(xí)英語上仍舊有一定的困難，特別是學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣有很大的問題。為此，12月2日晚上8點，梁老師根據(jù)學(xué)員反饋，為學(xué)員能更快提高學(xué)習(xí)效率開講英語微課，向?qū)W員傳授如何用簡單的方法，完成英語逆襲。
首先，梁老師為大家講述了學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣，以及錯誤習(xí)慣，不少學(xué)員恍然大悟，原來自己那么多年都“學(xué)錯了”！還有一大英語學(xué)習(xí)問題就是，不同階段卻使用同樣的學(xué)習(xí)方法。在小學(xué)階段，應(yīng)該加強培養(yǎng)英語語感、和對英語的興趣，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎ㄐ蛯W(xué)習(xí)習(xí)慣， 并擁有更強的知識性，在課前進行預(yù)習(xí)，課后進行復(fù)習(xí)，并進行筆記整理和錯題歸納，這樣有便于復(fù)習(xí)以及預(yù)防考試犯錯。
上完微課后，不少學(xué)員表示這堂微課對自己很有幫助，幫助自己更正了以前錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信在理優(yōu)1對1的幫助下會越學(xué)越好，達到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)！
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