互聯(lián)網(wǎng)的便捷、共享性成就了共享經(jīng)濟(jì),基于互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式近年來(lái)也正處于蓬勃發(fā)展中。其中,線上教育順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,克服了時(shí)間、空間,以及受教育者年齡等局限,成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)教育正在被當(dāng)做現(xiàn)實(shí)教育的替代品,越來(lái)越受到年輕人的歡迎。萬(wàn)門(mén)大學(xué)作為我國(guó)第一所網(wǎng)絡(luò)大學(xué),響應(yīng)國(guó)家政策,力圖使名師資源普惠化,促進(jìn)教育公平,降低中國(guó)教育門(mén)檻。
“萬(wàn)門(mén)大學(xué)”——“one-men university”,它寓意著一個(gè)人可以為自己打開(kāi)千萬(wàn)扇大門(mén),拓寬知識(shí)疆域,成為自己的大學(xué)。好的大學(xué)是能夠讓人真正愛(ài)上知識(shí),愛(ài)上學(xué)習(xí)的過(guò)程,并且在知識(shí)世界中獲得歸屬感。
這正萬(wàn)門(mén)大學(xué)創(chuàng)始人童哲一直堅(jiān)持的教育理念,知識(shí)創(chuàng)造樂(lè)趣。萬(wàn)門(mén)大學(xué)不僅為用戶(hù)提供琳瑯滿(mǎn)目的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有意培養(yǎng)用戶(hù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓用戶(hù)從學(xué)習(xí)中獲得長(zhǎng)足樂(lè)趣。
童哲曾以全球前十考入法國(guó)巴黎高等師范學(xué)院,這是一家培養(yǎng)了十余位諾貝爾獎(jiǎng)得住的微型學(xué)校。在巴黎高師讀研期間,國(guó)外慕課教學(xué)已經(jīng)十分盛行,其典型特征就是學(xué)生可以不分時(shí)間、不限地點(diǎn)地觀看視頻課程。
這讓童哲深受啟發(fā),反觀國(guó)內(nèi),當(dāng)時(shí)優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均衡、教育方式過(guò)于程式化,這鮮明的對(duì)比逐步堅(jiān)定了他創(chuàng)辦線上教育的決心。2012年,他開(kāi)始在人人網(wǎng)分享自己錄制的課程,由于課程內(nèi)容精細(xì),同時(shí)講課形式輕松有趣,童哲一下子成了人人網(wǎng)的“網(wǎng)紅”。接下來(lái)他繼續(xù)錄制了他擅長(zhǎng)的物理、數(shù)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的課程,為了保證持續(xù)更新,他每天上課8小時(shí),一上就是30天。
彼時(shí)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的迅速也吸引來(lái)一批投資人關(guān)注在線產(chǎn)業(yè),2014年,人人網(wǎng)陳一丹找到童哲,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地聊起了萬(wàn)門(mén)大學(xué),給這位年輕的創(chuàng)業(yè)者中肯的建議之后,正式投資萬(wàn)門(mén)大學(xué)。
拿到投資創(chuàng)立萬(wàn)門(mén)教育科技有限公司,童哲立刻開(kāi)始邀請(qǐng)更多老師授課,讓更多的名師課程上線萬(wàn)門(mén)大學(xué)平臺(tái),拓寬平臺(tái)的內(nèi)容覆蓋領(lǐng)域,從理工金融垂直領(lǐng)域變成了擁有更全面的專(zhuān)業(yè)課、更豐富的選修課。
秉承“知識(shí)創(chuàng)造樂(lè)趣,你是你的大學(xué)”的宗旨,萬(wàn)門(mén)大學(xué)專(zhuān)注于拔高課程視頻質(zhì)量,不斷推出高品質(zhì)精品課程。目前萬(wàn)門(mén)平臺(tái)已有1000多門(mén)原創(chuàng)課程,視頻累計(jì)時(shí)長(zhǎng)達(dá)12000多小時(shí),涵蓋全球多種語(yǔ)言課程,完備的大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,熱門(mén)的計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)技能類(lèi)課程,以及優(yōu)質(zhì)中小學(xué)課程,專(zhuān)注于開(kāi)發(fā)學(xué)生綜合能力,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。
六年征程,萬(wàn)門(mén)大學(xué)不忘初衷,致力于打造一個(gè)強(qiáng)大的線上學(xué)習(xí)資源庫(kù),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)愛(ài)上知識(shí)。
當(dāng)有人問(wèn)童哲校長(zhǎng)怎么樣才算是好的大學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)是這樣回答的:“我認(rèn)為讓人愛(ài)上知識(shí)的地方就是好的大學(xué)。不是為了夸耀,不是填補(bǔ)焦慮,更不是蜻蜓點(diǎn)水自我滿(mǎn)足,而是真正愛(ài)上知識(shí)獲得收獲并讓人養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,才算是好大學(xué)。”
關(guān)注教育公平,才能讓教育更有溫度。讓人愛(ài)上知識(shí),才是好的大學(xué)。
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